七子之歌澳门课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七,子,之,歌,澳门,七澳门,1,教学目标：,1、初步了解澳门及七子之歌创作背景。,2、理解歌曲表达情感，深化学生对祖国母亲及其内涵的理解，培养爱国主义情怀。,3、用深情的歌声淋漓尽致的表达歌曲蕴含的情感。,教学目标：,2,教学重点：,歌曲的情绪体验，用优美纯净的声音演唱歌曲。,教学难点：,1.歌曲中五，六度音程的把握。,2.歌曲情绪，格调的把握。,教学重点：,3,歌曲欣赏,歌曲欣赏,4,你感觉这首歌曲的情绪特点是什么?,表达了什么心情?,深情、激昂表达了盼望回到祖国怀抱的急切心情，思念祖国妈妈等,你感觉这首歌曲的情绪特点是什么?深情、激昂表达了盼望回到,5,闻一多（1899年11月24日1946年7月15日），汉族，原名闻家骅，又名多、亦多、一多，字友三、友山。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，诗人，学者，民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在闻一多全集中,词曲作家李海鹰，现任广东电视台的音乐总监，著作多个作品：我不想说弯弯的月亮、牧野情歌、七子之歌等,闻一多（1899年11月24日1946年7月15日），汉族,6,歌曲创作背景：,1925年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮，诗人难以抑制心头的兴奋，把西服和领带扔进江中，急切地扑向祖国怀抱。然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大辱放眼家园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被瓜分割占诗人悲愤地写下著名的爱国组诗七子之歌。“七子”是指当时被列强霸占的七块土地香港、,澳门,、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅顺大连。诗人用拟人化手法，将七块失地比作祖国母亲被夺走的7个孩子，哭诉着被强盗欺侮蹂躏的痛苦，要求回到祖国母亲的怀抱的强烈感情。澳门是组诗中为首的一章。1997年,在澳门即将回归之际,作曲家李海鹰,用深沉、诚挚的曲调为澳门这首诗谱上了曲。自此,他代表了中华民族的共同心声,响彻了神州大地,歌曲创作背景：,7,澳门,地区位于珠江口西侧，包括澳门半岛、凼仔岛和路环岛三部分，面积约16平方公里。澳门三面临海，北与珠海市接壤，东与香港隔海相望。现有人口40万，其中95以上为中国血统。1553年(明嘉靖三十二年)，葡萄牙人借口爆晒水浸货物，进入澳门。1557年，通过贿赂守澳中国官员，得以在澳门定居。鸦片战争后，不断扩大其侵略地盘，于1851年、1864年又先后侵战凼仔岛和路环岛。为收复澳门，我国政府与葡萄牙政府进行了多次谈判，1987年4月13日签署了关于澳门问题的联合声明)，,1999年12月20日，中国政府正式恢复了对澳门的行使主权，澳门终于回到了祖国的怀抱,。,澳门,澳门地区位于珠江口西侧，包括澳门半岛、凼仔岛和路环岛三部分，,8,澳门的旧貌与新颜,澳门的旧貌与新颜,9,七子之歌澳门课件,10,在歌曲中曾几次出现了呼唤母亲?每一次有什么意义?,在演唱中需要如何处理？,第一次表达了对祖国的思念之情；,第二次表达了盼望回到祖国的怀抱；,最后一次表达了盼望回归的急切心情。,在歌曲中曾几次出现了呼唤母亲?每一次有什么意义?在演唱中,11,七子之歌澳门为单二部曲式。第一乐段旋律比较平稳，仿佛一个失去母亲的孩子对思念中的母亲作着真诚的倾诉。第二乐段(第11小节之后)开始处就出现了一个六度大跳，旋律多在高音区回转，它好像是在呐喊，在表现一种盼望回归祖国的强烈感情。第二乐句是稍加变化的重复。它进一步使这种情绪变得更加浓烈。最后一个乐句深情而又肯定，把渴望回归的愿望表现得淋漓尽致。,七子之歌澳门为单二部曲式。第一乐段旋律比较平稳，仿佛一,12,七子之歌澳门课件,13,小结：,同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,小结：,14,下课！,下课！,15,