《慢性子裁缝和急性子顾客》_教用ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/6,#,你,觉得自己是个急性子的人，还是个慢性子的人呢？你能想象出，当一个性子很急的人和一个性子很慢的人碰到一起时，会发生哪些或有趣或无奈的事情吗？现在，就让我们一起跟随周锐走进他的,慢性子裁缝和急性子顾客,一文，去看一看慢性子裁缝和急性子顾客之间会擦出怎样的“火花”。,新课导入,你觉得自己是个急性子的人，还是个慢性子的人呢？你能想,1,慢性子裁缝和急性子顾客,25,三年级下册,慢性子裁缝和急性子顾客25三年级下册,2,慢性子裁缝和急性子顾客_教用ppt课件,3,裁缝：,以做衣服为职业的人，裁缝工的从业形式为开设店铺和做上门工两种。服饰的制作一般要经过量身、选布、画线、裁剪、锁边、缝纫（,rn,）、订扣、熨（,yn,）烙（,l,o,）等工序。,资,料,袋,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,裁缝：以做衣服为职业的人，裁缝工的从业形式为开设,4,我会认,xi,ng,箱,ku,夸,w,i,歪,chng,承,xi,袖,f,ng,缝,sh,n,衫,f,负,xi,泄,y,艺,chn,衬,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,我会认xing 箱ku夸wi歪chng承xi袖f,5,读,一,读,裁缝,f,n,箱子,xi,n,夸奖,ku,歪着,w,i,承认,ch,n,袖子,xi,负责,f,衬衫,chn sh,n,泄气,xi,y,手艺,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,读一读裁缝fn箱子xin夸奖ku歪着wi承认ch,6,缝,fng,fng,(,缝补）,（裂缝）,例,：妈妈正在细心地帮我,缝,（,）,补裤,子上的那条裂,缝,（,）,。,（缝合）,（缝隙）,fng,多音字,fng,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,缝 fngfng(缝补）（裂缝）例：妈妈正在细心地帮我,7,我会写,性,卷,货,取,夹,夸,务,衬,衫,负,责,艺,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,我会写性卷货取夹夸务衬衫负责艺三年级下册语文课件-第八单元,8,性子 布料 交货 笑话 大方,夸奖 道理 实在 提前 服务,衬衫 对不起 摇头 负责 名声,放心 手艺 感动,词,语,表,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,性子 布料 交货 笑话 大方词语表三年级下册语文课件,9,【,耐心,】,能忍耐、不急躁的性格。,词语解释,【,开春,】,春天开始；进入春天（一般指农历正月或立春前后）。,【,补充,】,在主要事物之外追加一些。,【,羡慕,】,看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己,也有。,【,纳闷,】,疑惑不解。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,【耐心】能忍耐、不急躁的性格。词语解释【开春】春天开始；进入,10,【,承认,】,表示肯定，同意，认可。,【,满意,】,满足自己的愿望；符合自己的心意。,【,衬衫,】,穿在里面的西式单上衣，也可以单穿。,【,负责,】,担负责任。,【,咔嚓,】,拟声词，形容物体断裂等的声音。,【,手艺,】,手工业工人的技术。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,【承认】表示肯定，同意，认可。【满意】满足自己的愿望；符合自,11,耐心,耐性,纳闷,疑惑,夸奖,称赞,满意,称心,泄气,泄劲,恼怒,恼火,词语对对碰,近义词,耐心,急躁,夸奖,批评,羡慕,妒忌,承认,否认,提前,推迟,恼怒,高兴,反,义词,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,耐心耐性 纳闷疑惑 夸奖称赞词语对对碰近,12,同学们，请大家分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气，并思考：,妙解课文,这位慢性子裁缝和急性子顾客之间发生了怎样的故事,？,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,同学们，请大家分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话,13,课文,讲的是一个急性子顾客在一个冬天要做一件,，找到一个慢性子裁缝，第二天就让裁缝改做,，第三天又改做,，,又过了一天后，又要把袖子接回去改成,，而慢性子裁缝始终不紧不慢，衣服还没有开始做的故事。,夹袄,短袖衬衫,春装,棉袄,自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。,整,体,感,知,课文讲的是一个急性子顾客在一个冬天要做一件,14,读第,1,自然段，说说你了解了哪些信息？,故事,发生在冬天。,裁缝店,里走进一位顾客,。,时间,地点,人物,读第1自然段，说说你了解了哪些信息？,15,读第二至十三自然段，思考：这部分主要讲的是什么内容？,急性子顾客的要求是什么？慢性子裁缝的反应怎样？,读第二至十三自然段，思考：这部分主要讲的是什么内容,16,事情的起因是什么？,顾客,把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心,。第三,位,师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能,交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服,秋天？夏天？春天？,”,一位,顾客想做棉袄，他很性急，希望在最短时间内拿到。,事情的起因是什么？顾客把一卷布料放到桌上，对裁,17,“不，”,裁缝说，“就在冬天。,”,裁缝,又,补充一句,：“不过，我指的是明年冬天。,”,顾客噌的,一下子跳起来：“这么慢啊！,”,裁缝,说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。,”,“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走,。,第一天：商定时间,急性子顾客听了慢性子裁缝的话，感到很吃惊、失望，急着要走。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,“不，”裁缝说，“就在,18,“别走，”裁缝,把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最,适合您,这种性子的顾客啦。,”,急性子,顾客挺,纳闷：,“为什么？”,裁缝为什么这么说？,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,“别走，”裁缝把顾客叫住,19,“,照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说,。,顾客,说：“那当然。我可,不耐烦把新,衣服藏在,箱子,里。,”,性急,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,“照您的性子，您肯定会一,20,在这几个自然段中，体现顾客性子急躁的词句有哪些？,顾客噌,(cn),的一下子跳起来：“这么慢啊！”,“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。,顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱,(xi,n),子里。”,这句话写出了急性子顾客吃惊、失望的样子。,“,夹,”“,就要,”,写出了急性子顾客失望而急着要走的样子。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,在这几个自然段中，体现顾客性子急躁的词句有哪些,21,在这几个自然段中，慢性子裁缝的表现又是怎样的？,“不，”裁缝说，“就在冬天。”,裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”,裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”,“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”,裁缝先说明了自己交货的时间及理由，然后告诉顾客自己,做的活儿是最适合顾客的。,为什么裁缝说他做的活儿最适合急性子的顾客呢？,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,在这几个自然段中，慢性子裁缝的表现又是怎样的？“不，”裁缝说,22,裁缝是怎样说服顾客的？,裁缝,说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直,夸奖，,甚至,羡慕您,呢。,”,为了避免被大家笑话，顾客最好是在冬天拿到棉袄，拿到了就穿上；,新棉袄做工考究，美观大方，将会得到大家的夸奖和羡慕。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,裁缝是怎样说服顾客的？裁缝说：“那么，您,23,裁缝劝说顾客，结果怎样？,这,位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理,。于是，做衣服的事儿就算说定了。,慢性子裁缝和急性子顾客商定好了时间：明年冬天交货。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子裁缝和急性子顾客 人教部编版,(,共,47,张,PPT)1,裁缝劝说顾客，结果怎样？这位顾客歪着头想了想，,24,时间,急性子顾客的要求,慢性子裁缝的表现,第一天,第二天,第三天,又过了一天,想做一件棉袄，而,且希望能尽快交货。,慢慢说服顾客，,明年冬天交货。,总结描写第一天时，急性子顾客的要求和慢性子裁缝的表现，填写下表，然后自学课文后面的部分。,三年级下册语文课件,-,第八单元,25,慢性子