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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,第,12,课时 倍的认识,5,倍的认识,R,三年级上册,第12课时 倍的认识5 倍的认识R 三年级上册,（）,个,2,（,）,个,4,2,2,谁能很快地说出每幅图,有几个几？,（）个2（）个422谁能很快地说出每幅图,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,（,1,）倍的认识,（,2,）一个数是另一个数的几倍,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）倍的认识（2）一个数,探究点,1,倍的认识,点击播放例题动画,探究点 1倍的认识点击播放例题动画,1,个,2,3个2,6是2的,3倍,5个2,10是2的,5倍,1个23个26是2的3倍5个210是2的5倍,方法提示：,可以用“圈一圈”的方法来判断一个数是另一个数的几倍。,方法提示：可以用“圈一圈”的方法来判断一个数,3,6,有几个？,有几个 这么多？,有几个 这么多？,1.,圈一圈，做一做。,的个数是 的（）倍，的个数是,的（,）倍。,小试牛刀,36 有几个？有几个 这么多？有几个,第一行摆了几根,?,第二行摆几个,5,根，,一共是多少根？,第一行摆：,第二行摆：,第一行的,4,倍,第二行摆,4,个,5,根，一共是,20,根。,2.,想一想，摆一摆,第一行摆了几根?第二行摆几个5根，第一行摆：第二行摆：第一行,4.,涂一涂,（,1,）第一行 的个数是 的几倍？,（,2,）请给第二行的 涂上两种不同的颜色。再,根据涂色结果，提出数学问题并解答。,8,倍,4.涂一涂（1）第一行 的个数是 的,倍的认识：,倍就是把少的看成,1,份，然后看多的里面有,几份，多的就是少的几倍。,倍的认识：倍就是把少的看成1份，然后看多的里面有,1,口算。,243,324,284,357,89,366,488,189,93,夯实基础,8,8,7,5,2,3,6,6,72,1口算。夯实基础8875236672,2圈一圈，填一填。,(1),的个数是,的()倍。,3,2圈一圈，填一填。的个数是的()倍。3,(2),的只数是,的()倍。,3,(2)的只数是的()倍。3,3想一想，填一填。,(1)8里面有()个2，8就是2的()倍。,(2)18里面有()个6，18是6的()倍。,4,4,3,3,3想一想，填一填。4433,4画一画。,(1)在横线上画，使的个数是的2倍。,_,(2)在横线上画，使的个数是的4倍。,_,4画一画。,5,列式计算。,(1),的个数是的几倍？,(2),的个数是,的几倍？,632,1863,5列式计算。6321863,6,画一画。,(1)画，使的个数是的2倍。,(2)画，使的个数是的2倍。,易错辨析,辨析：不能正确理解“倍”的意义。,的个数是的,2,倍，先用乘法算出的个数在画；的个数是的,2,倍，先用除法计算处的个数，再画。,6画一画。易错辨析辨析：不能正,探究点,2,一个数是另一个数的几倍,你知道了哪些信息？,你能提出什么问题,？,擦桌椅的人数是扫地的几倍？,想办法解决，在小组内交流。,探究点 2一个数是另一个数的几倍你知道了哪些信息？你能提出什,用 表示擦桌椅的人数：,用 表示扫地的人数：,我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。,方法一：画图法,用 表示擦桌椅的人数：用 表示扫地的人数：,方法二：计算法,12,4,3,要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求,12,里面有几个,4,，用除法计算。,答：擦桌椅的人数是扫地的,3,倍。,扫地的有4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。,求出的结果,3,的后面能加上“倍”吗？,易错点,“倍”只是表示两个量之间的一种关系，不是一个单位名称，因此不能加上“倍”字。,方法二：计算法1243要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是,归纳总结：,一个数是另一个数的几倍：,求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。,归纳总结：一个数是另一个数的几倍：求一个数是,2.,长跳绳的长度是短跳绳的几倍？,小试牛刀,长跳绳的长度是短跳绳的,3,倍。,短跳绳：,长跳绳：,2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？小试牛刀长跳绳的长度是短跳,18,6,3,观察图片你知道了什么信息？,2.,小鹿的只数是小猴的几倍？,你能提出其他数学问题并解答吗？,1863观察图片你知道了什么信息？2.小鹿的只数是小,一个数是另一个数的几倍：,求一个数是另一个数的几倍，就是求多的里面有几个少的，用除法计算。,一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍，就,1妈妈买回10个苹果和2个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？,(1)画一画：,夯实基础,用代表苹果，代表梨子,1妈妈买回10个苹果和2个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？,(2)想一想：要求苹果的个数是梨子的几倍，就是求()里面有几个()，用()法计算。,(3)解答：,10,2,除,1025,(2)想一想：要求苹果的个数是梨子的几倍，就是求()里面,2.,小华1分钟写的钢笔字个数是小刚1分钟写的毛笔字个数的几倍？,2045,答：小华,1,分钟写的钢笔字个数是小刚,1,分钟写的毛笔字个数的,5,倍。,2.小华1分钟写的钢笔字个数是小刚1分钟写的毛笔字个数的几倍,3张爷爷家饲养的灰兔和白兔一共有24只。,24618(只),1863,答：白兔的只数是灰兔的,3,倍。,3张爷爷家饲养的灰兔和白兔一共有24只。24618(只,4,一本书有45页，兰兰已经看了9页。没看的是已看的几倍？,易错辨析,(459)94,答：没看的是已看的,4,倍。,辨析：两步计算的应用题，先,(45-9),计算出没有看的页码，用得到的,(369),计算没看的是看的几倍。,4一本书有45页，兰兰已经看了9页。没看的是已看的几倍？易,作 业,请完成教材第,53,页练习十一第,1,题、第,8,题、,第,10,题。,补充作业,请完成“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,作 业 请完成教材第53页练习十一第1题、第8题、,灵活运用,作业提升方向,灵活运用作业提升方向,7,(1),作业提升练,的个数是,的()倍。,2,(2),的支数是,的()倍。,2,7(1)作业提升练的个数是的()倍。2(2)的支数是,8.,图()中的个数是图的4倍；,图()中的个数是图的2倍；,图中的个数是图的()倍。,6,8.图()中的个数是图的4倍；6,9,去掉()颗，就是的个数的2倍了；增加()颗，就是的个数的3倍了。,作业拓展练,3,1,9 作业拓展练31,根据条件提问题,有多余条件的应用题,综合运用,作业提升方向,根据条件提问题作业提升方向,5.,妈妈今年32岁，丽丽今年8岁，_(提一个用除法计算的问题，再解答)。,作业提升练,今年妈妈的岁数是丽丽的多少倍？,3284,5.妈妈今年32岁，丽丽今年8岁，_,6,体育室有12个篮球，6个足球，3个排球。篮球的个数是排球的几倍？,1234,答：篮球的个数是排球的,4,倍。,6体育室有12个篮球，6个足球，3个排球。篮球的个数是排球,7,芳芳折了5个千纸鹤，妈妈折的个数是芳芳的5倍。,(1)妈妈折了多少个千纸鹤？,(2)妈妈送一个给芳芳，现在妈妈的千纸鹤是芳芳的几倍？,5525(个),答：妈妈折了,25,个纸鹤。,(251)(51)4,答：现在妈妈的千纸鹤是芳芳的,4,倍。,7芳芳折了5个千纸鹤，妈妈折的个数是芳芳的5倍。552,8,小明今年5岁，妈妈35岁。,(1)妈妈的岁数是小明的几倍？,(2)明年妈妈的年龄是小明的几倍？,作业拓展练,3557,答：妈妈的岁数是小明的,7,倍。,(351)(51)6,答：明年妈妈的年龄是小明的,6,倍。,8小明今年5岁，妈妈35岁。作业拓展练3557(35,Thank you!,Thank you!,人教版小学数学三年级上册ppt课件：第12课时倍的认识,
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