浙教版科学《化学方程式》课件7

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习,1,：几种常见气体和空气的性质见下表，根据气体的性质回答：,气体,空气,甲烷,二氧化硫,二氧化碳,氢气,氨气,0,0,C,，一标准大气压时的,密度,（克,/,升）,1.29,0.72,2.86,1.98,0.09,0.77,20,0,C,，一标准大气压时，在,1,体积水中,溶解,气体的体积,/,0.038,40,0.83,0.018,680,（,1,）收集甲烷可使用的装置,（,2,）收集二氧化硫可使用的装置,（,3,）收集氢气可使用的装置,（,4),只能用,C,装置收集的气体,A B C,A,、,A,、,氨气,m/R%,m/R%m/R%,m/R%,t,t,t,t,A,B,C,D,复习,2,：,实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下图中能正确表示出固体混合物中二氧化锰的,质量,随时间变化的是,（）,二氧化锰的,质量分数,随时间变化的是,（）,（,二氧化锰的质量,m,，,二氧化锰的质量分数,R%,，反应时间是,t,）,A,Cu+O2=CuO,D、在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质,2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2 （）,2H2O2 2H2O+O2,4、描述白磷燃烧实验中你所观察到的现象。,1）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。,6、细铁丝在纯氧中燃烧,书写化学方程式的具体步骤:,6、细铁丝在纯氧中燃烧,微观解释：反应前后原子的种类和数目既没有改变也没有增减，原子的质量没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。,F e 3+2 O2 =Fe3O4 （）,反应生成五氧化二磷。,D、“”或“”使用不当或漏写。,用反应物和生成物的化学式就可以表示为：,Cu+O2=CuO,B、化学方程式没有配平；,H2O H2+O2,C、24：32：64 D、24：32：80,t t t t,如：P O2 P2O5,第3节 化学方程式,总质量是否改变？,化学反应前后物质,友情提醒,设计实验方案,应考虑：,1,、实验目的,2,、选择哪些实验仪器和装置,3,、主要的操作步骤,你来说一说：,1、,锥形瓶底部为何要铺细,砂,？,（防止,锥形瓶底炸裂）,2、,细铁丝有何作用？,（引燃白磷）,3、,气球有何现象？为何有此现象,？,（气球鼓起后瘪掉。气体热,胀冷缩）,4,、,描述白磷燃烧实验中你所观察到的现象。,（产生大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉,天平仍保持平衡）,气球,细铁丝,白磷,细砂,在化学反应中，参加,化学反应,的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,质量守恒定律,结 论,一切,化学反应,都遵守质量守恒定律,.,为什么物质在发生化学变化前后，各物质的质量总和相等呢？,想一想,4个磷原子 10个氧原子,t t t t,左边反应物，右边生成物,第3节 化学反应与质量守恒（第3课时）,（D）质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应,用反应物和生成物的化学式就可以表示为：,Fe+HCl=FeCl2+H2,第3节 化学反应与质量守恒（第3课时）,（2）有多少克氯酸钾分解？,2H2O2 2H2O+O2,A、48：32：80 B、24：32：40,用反应物和生成物的化学式就可以表示为：,6、细铁丝在纯氧中燃烧,微观解释：反应前后原子的种类和数目既没有改变也没有增减，原子的质量没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。,（A）煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质 量守恒定律,2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2 （）,A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、X2Y4,1、锥形瓶底部为何要铺细砂？,B、化学方程式没有配平；,A B C D,二、质量守恒定律,2.,微观解释：反应前后,原子的种类和数目,既没有改变也没有增减，原子的质量没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。,4,个磷原子,10,个氧原子,4,个磷原子,10,个氧原子,2.,原子,数目,没有增减,1.,原子,种类,没有改变,3.,原子,质量,没有变化,化学反应前后质量守恒的原因,:,反应物分子里的原子重新组合成生,成物分子的过程,。,（,P89,页）,0.48,9.6,2,、将,24.5,克氯酸钾加热至,完全,分解，得到固体质量,14.9,克，则产生气体,_,克。,3,、加热,10,克氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为,9.52,克，则生成氧气的质量为,_,克,3,A,层,：,1,、反应,A+B=C+D,中，已知,2,克,A,和,5,克,B,参加了反应，生成了,4,克,C,，则有,_,克,D,生成,。,C,层：,1,、在化学反应,2XY,2,+Y,2,=2Z,中,Z,的化学式为（）,A,、,X,2,Y,3,B,、,XY,3,C,、,X,2,Y,6,D,、,X,2,Y,4,B,层,：,1,、,已知石蜡是蜡烛的主要成分，由蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是,CO,2,和,H,2,O,，判断石蜡中一定含有,_,元素，可能含有,_,元素。,C,、,H,O,B,关于质量守恒定律，下列叙述中正确的是,（）,（,A,）煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质 量守恒定律,（,B,）,24,克镁在空气中完全燃烧生成,40,克氧化镁，实际消耗空气质量为,16,克,（,C,）一切化学反应都遵从质量守恒定律,（,D,）质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应,质量守恒定律的简单应用,C,以质量守恒定律来解释下列问题：,1,蜡烛燃烧后质量是否变化？是否,遵守质量守恒定律？,(,煤燃烧,),2.,有人说：,“,细铁丝在氧气中燃烧后,质量增加，说明质量守恒定律不是普遍规律。,”,他说得对吗？怎样解释？,用化学式可以表示某种物质，那么，,能不能用化学式来表示化学反应呢？,例如：,碳 +,氧气,点燃,二氧化碳,用反应物和生成物的化学式就可以表示为,：,C +,O,2,点燃,CO,2,思考,怎样来书写化学方程式呢？书写化学方程式必须遵循什么原则？,2.,书写化学方程式的原则,（,1,）以客观事实为依据,（,2,）要遵循质量守恒定律,.(,即在式子左、右两边各原子的种类与数目必须相等。,),讨论:,3.,书写化学方程式的具体步骤,:,左边反应物，右边生成物,如：,P,O,2,P,2,O,5,写好化学式，方程要配平,A最小公倍数法,4,5,2,B观察法,H,2,O H,2,+O,2,2,2,点燃,C,C,CO,2,+,+,O,2,C奇数配偶法,C,2,H,2,+,O,2,CO,2,+,H,2,O,2,2,4,5,反应条件常见的有：点燃、加热（）、高温、催化剂等,3.,书写化学方程式的具体步骤,:,左边反应物，右边生成物,如：,P,O,2,P,2,O,5,写好化学式，方程要配平,短线改等号，条件要注明,生成气体或沉淀，上下箭头来分清。,4,5,2,点燃,如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,生成物,中有固体的，则在固体的化学式右边要注,“,”,号,(,P50,页）,CuSO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+Cu(OH),2,如果反应物中没有气体,而生成物,中有气体，则在气体中的化学式右边要注,“,”,号；,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,3.,书写化学方程式的具体步骤,:,点燃,C,CO,2,+,+,O,2,4P+5O,2,2P,2,O,5,化学反应式中的,“,+,”,号相当于,“,跟,”,、,“,与,”,、,“,和,”,等字的意思；,“,=,”,除表示反应式两边每一种元素的原子总数相等外，还表示,“,反应、生成,”,的意思。,化学方程式的读法,点燃,读作,：磷和氧气在点燃条件下，,反应生成五氧化二磷。,练一练,1,、水在通电条件下，生成氢气和氧气,2,、加热分解高锰酸钾,3,、硫在氧气中燃烧,H,2,O H,2,+O,2,通电,KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,2,S+O,2,SO,2,点燃,2,2,练一练,1,、水在通电条件下，生成氢气和氧气,2,、加热分解高锰酸钾,3,、硫在氧气中燃烧,7,、以葡萄糖为例的呼吸作用,H,2,O,2,H,2,O,+O,2,KClO,3,KCl+O,2,加热,2,Fe+O,2,Fe,3,O,4,点燃,2,2,练一练,4,、实验室用过氧化氢制取氧气（,MnO,2,为催化剂）,5,、加热分解氯酸钾（,MnO,2,为催化剂）,6,、细铁丝在纯氧中燃烧,2,3,2,3,C,6,H,12,O,6,O,2,CO,2,H,2,O,6,6,6,酶,MnO,2,MnO,2,1.,化学方程式的意义,:,点燃,C,C,C,CO,2,+,+,O,2,1,）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。,4,）表示反应物、生成物各物质间的质量比。,2,）表示各物质间原子和分子的个数比。,3,）表示反应在什么条件下进行。,如,:,碳和氧气在点燃的条件下发生反应,生成二氧化碳,.,相对原子质量比,:,12:32:44,微粒个数比,:,1 :1 :1,每,12,份质量的碳和,32,份质量的氧气反应,生成,44,份质量的二氧化碳,.,读图,配平化学反应方程式,.,Fe+,HCl=,FeCl,2,+,H,2,C,2,H,2,+,O,2,=,CO,2,+,H,2,O,Cu+,O,2,=,CuO,练习,点燃,1,2,1,1,2,4,2,5,2,2,1,1,对化学方程式,2H,2,+O,2,=2H,2,O,的读,法，,错误,的是（）,A,、氢气在氧气中燃烧生成水,B,、氢气加氧气等于水,C,、在点燃条件下，每两个氢分子与一个氧分,子反应生成两个水分子,D,、在点燃条件下，每,4,份质量的氢气与,32,份质,量的氧气反应生成,36,份质量的水,2,在反应,2Mg +O,2,=2 MgO,中镁、氧,气、氧化镁的质量比为（）,A,、,48,：,32,：,80 B,、,24,：,32,：,40,C,、,24,：,32,：,64 D,、,24,：,32,：,80,练习,B,A,点燃,第3节 化学反应与质量守恒（第3课时）,C2H2+O2 CO2+H2O,6、细铁丝在纯氧中燃烧,复习1：几种常见气体和空气的性质见下表，根据气体的性质回答：,2、加热分解高锰酸钾,B、氢气加氧气等于水,”他说得对吗？怎样解释？,1、锥形瓶底部为何要铺细砂？,Cu+O2=CuO,反应条件常见的有：点燃、加热（）、高温、催化剂等,B、化学方程式没有配平；,(即在式子左、右两边各原子的种类与数目必须相等。,（1）收集甲烷可使用的装置,C、24：32：64 D、24：32：80,”他说得对吗？怎样解释？,2、加热分解高锰酸钾,2H2O2=2H2OO2,有人说：“细铁丝在氧气中燃烧后质量增加，说明质量守恒定律不是普遍规律。,能不能用化学式来表示化学反应呢？,9克，则产生气体_克。,书写化学方程式时常发生以下错误：,A,、物质的化学式书写错误；,B,、化学方程式没有配平；,C,、漏写或错写反应条件；,D,、“,”,或“,”,使用不当或漏写。请指出下列化学方程式的错误类型,：,S +O,2,=SO,2,（）,F e,3,+2 O,2,=Fe,3,O,4,（）,H,2,O,2,=H,2,O +O,2,（）,2KMnO,4,=,=,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,（）,练习,C,A,B,D,MnO,2,点燃,第,3,节 化学反应与质量守恒,（第,3,课时）,根据化学方程式的计算：,例题,实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要制得,2,克氧气，需要多少克过氧化氢？,解：设需要过氧化氢的质量为,X,克,2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,MnO,2,68,32,X,2,克,68,32,X,2,=,X,=,4.3,克,答：需要过氧化氢,4.3,克。,1.,设未知量,解：设需要过氧化氢的质量为,m,2.,写出化学方程式,MnO,2,2H,2,O,2,=2H,2,O,O,2,3.,写出有关物质的相对分子质