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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,义务教育教科书（人教版,),一年级数学上册,8,、,7,、,6,加几,第八单元,20,以内的进位加法,义务教育教科书（人教版)一年级数学上册8、7、6加几第八单元,9+3,10+7,8+1,10+3,6+9,9+7,8+2,7+3,7+3+4=8+2+6=7+3+9=8+2+7=,一、复习旧知,12,12,15,13,17,9,17,19,16,14,10,10,9+3 10+7 8+1 1,二、探究新知,跑步的一共有多少人？,1,、你从图中获得了哪些信息？,2,、要求一共有多少人？怎么列式？,8+5=,7+6=,二、探究新知跑步的一共有多少人？1、你从图中获得了哪些信息？,8,5=,怎样想能很快说出得数？,二、探究新知,85=怎样想能很快说出得数？二、探究新知,8,5=,想,：,8,加（）得,10,。,2,2,3,10,3,13,13,10,加（）得（）。,二、探究新知,85=想：8加（）得10。2231,8,5=,想,：,5,加（）得,10,。,5,3,5,10,3,13,13,10,加（）得（）。,二、探究新知,85=想：5加（）得10。5351,7,6=,要怎样算呢,?,二、探究新知,3,3,10,13,想：,7,加（）得,10,10,加（）得（,),3,3,76=要怎样算呢?二、探究新知33101,8,9=,怎样想能很快说出得数？,三、巩固练习,89=怎样想能很快说出得数？三、巩固练习,8,9=,想：,8,加（）得,10,。,2,2,7,10,7,17,17,10,加（）得（,),。,三、巩固练习,89=想：8加（）得10。2271,8,9=,想：,9,加（）得,10,。,1,7,1,10,7,17,17,10,加（）得（,),。,三、巩固练习,89=想：9加（）得10。1711,8,4=,2,2,10,12,7,6=,3,3,10,13,6,5=,4,1,10,11,三、巩固练习,84=221012 76=331013 6,8,4=,2,6,10,12,7,6=,3,4,10,13,6,5=,1,5,10,11,三、巩固练习,84=261012 76=341013 6,8+7,9+6,7+4,5+8,7+6,7+4,9+5,9+8,7+5,三、巩固练习,8+7 9+6 7+4三、巩固练习,四、作业,1,、完成,91,页做一做和,92,页做一做,四、作业1、完成91页做一做和92页做一做,结束语,人生在勤，不索何获,张衡,结束语 人生在勤，不索何获,
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