初三数学(北京版)二次函数的性质课件

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,二次函数的性质(,2,)初三年级 数学,二次函数 的性质:,复习:,(,1,)如果,a,0,,当 时,,y,随,x,的增大而,增大,;,当,时,,y,随,x,的增大而减小;当 时,,y,有最小值,(,2,)如果,a,0,,所以,抛物线开口向,上,,根据,二次函数的性质,,当 时,,,y,随,x,的增大而,减小;,当 时,,y,随,x,的增大而增大,,.,-,2,复习,:,二次函数,当,x,时,,y,随,x,的增大而减小;当,x,时,,,y,随,x,的增大而增大;,当,x=,时,函数有最,(大或小)值,是,.,-,2,分析,:,因为,a,=10,,,抛物线开口向上,,所以,二次函数有最小值,,当 时,函数最小值为,.,小,-,2,-,5,例,1,:观察二次函数图象回答问题:,(,1,)当,x,在什么范围内取值,时,,,y,随,x,的,增大而增大?,(,2,)当,x,在什么范围内取值时,,y,随,x,的,增大而减小?,分析:,关键,开口方向,开口向上,对称轴,图,?,例,1,:观察二次函数图象回答问题:,(,1,)当,x,在什么范围内取值,时,,,y,随,x,的,增大而增大?,(,2,)当,x,在什么范围内取值时,,y,随,x,的,增大而减小?,分析:,关键,开口方向,开口向上,对称轴,A,(,0,,,2,),,B,(,5,,,2,),对称轴,图,图,例,1,:观察二次函数图象回答问题:,(,1,)当,x,在什么范围内取值,时,,,y,随,x,的,增大而增大?,(,2,)当,x,在什么范围内取值时,,y,随,x,的,增大而减小?,分析:,对称轴,y,随,x,的增,大而减小,下降,左侧,例,1,:观察二次函数图象回答问题:,(,1,)当,x,在什么范围内取值,时,,,y,随,x,的,增大而增大?,(,2,)当,x,在什么范围内取值时,,y,随,x,的,增大而减小?,分析:,对称轴,y,随,x,的增,大而减小,下降,左侧,y,随,x,的增,大而增大,右侧,上升,例,1,:观察二次函数图象回答问题:,(,1,)当,x,在什么范围内取值,时,,,y,随,x,的,增大而增大?,(,2,)当,x,在什么范围内取值时,,y,随,x,的,增大而减小?,解:因为,A,(,0,,,2,),,B,(,5,,,2,),,所以对称轴为 ,又因为抛物线开口向上,所以当 时,,y,随,x,的增大而增大,,当 时,,y,随,x,的增大而减小,例,2,:抛物线 ,,当,x,2,时,,y,随,x,的增大而增大,回答下列问题:,(,1,)抛物线的开口方向,;,(,2,)当,-,5,x,-,3,时,,y,随,x,的增大而,;,(,3,)当,-,5,x,2,时,,y,随,x,的增大而增大,回答下列问题:,(,1,)抛物线的开口方向,;,分析:,由,x,2,时,,y,随,x,的增大而增大,(,-,1,,,0,),开口方向?,x=,-,1,例,2,:抛物线 ,,当,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,1,)抛物线的开口方向,;,分析:,由,x,2,时,,y,随,x,的增大而增大,(,-,1,,,0,),开口方向?,x=,-,1,向上,例,2,:抛物线 ,,当,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,2,)当,-,5,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,2,)当,-,5,x,-,3,时,,y,随,x,的增大而,;,分析:,对称轴,开口方向,关键,向上,x=,-,1,减小,分析:,关键,-,5,-,1,-,3,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,3,)当,-,5,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,3,)当,-,5,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,3,)当,-,5,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,3,)当,-,5,x,2时,,y,随,x,的增大而增大,,所以抛物线开口向上,,例,2,:抛物线 ,,当,x,2,时,,y,随,x,的增大而,增大,回答下列问题:,(,3,)当,-,5,x,2,时,,y,随,x,的增大而怎样变化,?,当,-,5,x,-,1,时,,y,随,x,的增大而减小,,当,-,1,x,2,时,,y,随,x,的增大而增大,解:,所以当,-,5,x,-,1,时,,y,随,x,的增大而减小,,当,-,1,x,2,时,,y,随,x,的增大而增大,或,二次函数图象的,对称轴,和,开口方向,是解决有关二次函数性质问题的关键因素,画出二次函数的,示意图,是解决二次函数问题的重要手段,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,(,2,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,分析:,因为点在函数图象上,则点的坐标满足函数的表达式,,所,以可以借助表达式,,计算出,A,、,B,两,点,的,纵坐标,,,从而进行比较,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:法一:,点 在该二次函数的,图象上,,,所以,因为,-,50,,所以 ,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,分析,:,因为函数的表达式已知,可以画出二次函数的图象,并在图象上找到,A,、,B,两点位置,根据,A,、,B,两点位置,比较,A,、,B,两,点纵坐标的大小,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:法二:画出,该二次函数的图象,,根据,两点的横坐标,在抛物线,从而确定纵坐,比较大小 ,上找到点的位置,,,标位置,,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,分析:,对称轴,x,=,1,左,x,1,时,,y,随,x,的增大而,增大,例,3,:已知二次函数,(,1,)若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:,法,三,:因为,a,=,-,10,所以,即,x,1,时,,y,随,x,的增大而增大,,因为 在该二次函数的图象上,且,-,2,-,10,,所以 ,例,3,:已知二次函数,(,2,),若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:法二:画出,该二次函数的图象,,根据,两点的横坐标,在抛物线上找到点,的位置,,从而确定纵坐标位置,,小 ,比较大,例,3,:已知二次函数,(,2,),若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,分析:,对称轴,x,=,1,对称点,右,x1,时,,y,随,x,的增大而,减小,例,3,:已知二次函数,(,2,),若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:,法,三,:,因为,二次函数,的,对称轴,为 ,,点 在,该二次函数的图象上,,,所以点 关于 的对称点 也在该图象上,例,3,:已知二次函数,(,2,),若点 在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:,法,三,:因为,a,=,-,10,所以,x,1,时,,y,随,x,的增大而增大,,因为点 ,在,该二次函数图象,上,,且,-,1,0,1,,,所以,,即 ,变式:二次函数 的图象如图所示,若点,在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,分析:,对称轴,x,=,2,左,右,对称点,x,2,时,,y,随,x,的增大而,减小,变式:二次函数 的图象如图所示,若点,在该二次函数的图象上,比较,的大小关系?,解:的大小关系为 ,方法一:把点的横坐标代入函数,表达式,计算,出纵坐标,进行比较,.,方法二:画出函数图象,根据横坐标找到点的,位置,对,纵坐标进行比较,.,方法三:根据二次函数的性质进行比较,.,精确,直观,快捷,需要具体,的,二,次,函数表达式,不需要,具体的二次函数表达式,例,4,:二次函数 中,当,x,=3,时,函数值最大,则,m,=,,最大值为,二次函数的表达式,当 时,,y,有最大(小)值,待定系数,例,4,:二次函数 中,当,x,=3,时,函数值最大,则,m,=,,最大值为,二次函数的表达式,当 时,,y,有最大(小)值,待定系数,例,4,:二次函数 中,当,x,=3,时,函数值最大,则,m,=,,最大值为,解:当,x,=3,时,函数有最大值,所以 ,,把,a,=,-,1,,,b,=,m,代入,,解得,m,=6,,,则二次函数的表达式为,,所以函数的最大,值,=,6,9,例,4,:二次函数 中,当,x,=3,时,函数值最大,.,则,m,=,,最大值为,二次函数的表达式,当 时,,y,有最大(小)值,待定系数,例,4,:二次函数 中,当,x,=3,时,函数值最大,则,m,=,,最大值为,二次函数的表达式,当 时,,y,有最大(小)值,待定系数,变式:二次函数 中,函数有最大值为,1,则,m,=,二次函数的表达式,当 时,,y,有最大(小)值,待定系数,变式:二次函数 中,函数值有最大值,1,则,m,=,解:函数有最大值,1,,所以 ,,把,a,=,-,1,,,b,=,m,,,c,=0,代入 ,,解方程,,得,小结,2,.,画出二次函数的示意图是解决二次函数问题的重要手段,4,.,会利用二次函数的最值情况建立等量关系,解决二次函数表达式,的待定系数,1,.,二次函数图象,的,开口方向和对称轴是解决有关二次函数性质问题,的关键因素,3,.,对抛物线上的点的纵坐标比较大小时要选择恰当的方法,1,.,已知二次函数 的图象如图,所示,下列说法错误的是,(),A,.,图象关于直线,x,=1,对称,B,.,函数的最小值是,-,4,C,.,函数值,y,随,x,的增大而减小,D,.,当,x,1,时,,y,随,x,的增大而减小,作业,2,.,若,点 和点 分别为抛物线上的两点,则,(,用或填空,),3,.,已知二次函数 有最大值是,3,,则,a,的值是,作业,
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