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1120,各,数的认识,西师版数学一年级（上）,四,第,4,课时 不进位加法和不退位减法（,2,）,1.掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法。,2,.,会列出加减混合,算式,，并正确计算。,3.,在与同伴合作探索、相互交流计算方法的,过程中，体验数学学习的乐趣。,学习目标,【,重,点,】,掌握加减混合算式的运算顺序和,计算方法。,【,难点,】,准确地列出加减混合算式，并正,确计算。,3+4+2=,7,+3-4=,6,-5+4,=10-4-3,=,4,+6-7=,8,-1+2=,同学们，,计算下列算式,。,9,5,3,6,3,9,课堂导入,4,现在一共有多少只小鸟？,新知探究,原来有,13,只,飞走了,2,只,又飞来了,3,只,求现在有多少只小鸟，列式为：,13,-,2+3,13+,3,-,2,飞来了,3,只,又飞走了,2,只,计算,13,-,2+,3,13,-,2 +3 =,11,14,先算,13,-,2,再算,11+3,13,2+3,的运算顺序与,10,以内数的加减混合运算的运算顺序一样，都是按照,从左往右,的顺序进行计算。,计算,13,+3,-,2,13 +3,-,2 =,16,14,先算,13,+3,再算,16,-,2,试 一 试,15 +2,-,4 =,17,13,17,-,6 +,3 =,11,14,1,.,填空,。,2+,10,11 12 13 14 15 16 17,13,14,15,16,17,18,19,12,（教材第,64,页练习十一第,4,题）,课堂练习,18,17,16,15,14,13,12,11,10,19,-,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,19,（教材第,64,页练习十一第,4,题）,2.,看,谁填得又对又快。,8,11,12,10,7,+1,+3,+1,-2,3,.,过河,游戏。,10,18,11,16,12,18,10,17,12,18,14,17,6+4,+8,-7,+5,-4,+6,19-9,+7,-5,+6,-4,+3,（教材第,65,页练习十一第,6,题）,4,.,计算,。,16 +1,+,2 =,17,19,13 +2,+,4 =,15,19,（教材第,65,页练习十一第,7,题）,10,-,6,-,1,=,4,3,17,-,2,-,3 =,15,12,（教材第,65,页练习十一第,7,题）,15 +3,-,4 =,18,14,12 +7,-,10=,19,9,（教材第,65,页练习十一第,7,题）,5,.,草地,上有,7,只羊,，跑来,了,8,只,，又跑走,了,5,只，草地上还有多少只羊？,7+8,5=10,(只),口,答,：草地上还有,10,只羊。,哪些卡片上的数合起来是,12,?,5,5,2,2,1,1,1,1,1,1,12,比给出的数都大，可以先选较大的,5,、,5,，因为,5+5=10,，所以再取一张,2,，便能得到,12,。在此基础上，可以将,2,换成,1,和,1,；也可以将,5,换成,2,、,1,和,1,。,（教材第,65,页练习十一思考题）,5+5+2=12,这,节课你有什么收获,？,课堂小结,计算加减混合算式时，要按照从左到右的顺序计算，即先算前两个数相加或相减的得数，再用这,个得数和第三个数进行计算。,课堂小结,作业课件中的相关练习。,02,01,课后,练习。,课后作业,
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