人教部编版小学语文四年级上册5-一个豆荚里的五粒豆ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新课导入,两头尖尖，,肚儿圆圆，,脾气不小，,内藏元宝。,（打一植物）,谜底：,豌豆,新课导入两头尖尖，谜底：豌豆,资料袋,豌豆：,一年生或二年生草本植物，羽状复叶，小叶卵形，花白色或淡紫红色，结荚果，种子近球形。嫩荚和种子可以吃。,资料袋 豌豆：一年生或二年生草本植物，羽状复叶，小叶卵形,安徒生,（,18051875,），,19,世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事有,小锡兵,海的女儿,拇指姑娘,卖火柴的小女孩,丑小鸭,皇帝的新装,等。他的作品,安徒生童话,已经被译为,150,多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。,作者简介,安徒生（18051875），19世纪丹麦著名的童话作,一个豆荚里的五粒豆,5,一个豆荚里的五粒豆5,我会认,w,n,豌,n,按,ji,ng,僵,ji,荚,我会认wn豌n按jing僵ji荚,qi,囚,ku,ng,框,y,溢,t,i,苔,qi囚kung框y溢ti苔,豌,按,适,恐,枪,耐,玻,璃,wn,n,sh,kn,qin,ni,b,l,我会写,豌按适恐枪耐玻璃wnnshknqinnib,探,愉,绕,曾,tn,y,ro,cn,探愉绕曾tnyrocn,词,语,表,豌豆 以为 按照 家庭,地位 暖洋洋黑暗 恐怕,丰满 等待 身份 相称,虚弱 耐心 温和 玻璃 靠近 暖和 植物 愉快 想象 的确 最近 兴奋,简直 曾经 实际 光彩,词语表豌豆 以为 按照 家庭 地位 暖洋洋黑暗,【,恐怕,】,表示估计兼担心。,【,僵硬,】,（肢体）不能活动；呆板，不灵活。,【,囚犯,】,关在监狱里的犯人。,【,水笕,】,横安在屋檐上承接雨水的长竹管。,【,洋溢,】,（情绪、气氛等）充分流露。,词语解释,【恐怕】表示估计兼担心。词语解释,按照,依照,舒适,舒服,预感,预料,等待,等候,穷苦,穷困,用途,用处,注视,凝视,虚弱,衰弱,词语对对碰,近义词,按照依照 舒适舒服 词语对,舒适,难受,黑暗,光明,广大,狭小,穷苦,富有,虚弱,强壮,耐心,厌烦,相信,怀疑,丰满,干瘦,反义词,舒适难受 黑暗光明 反义词,妙解课文,自由朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：课文讲述了一个怎样的故事？是按照什么顺序讲的？,课文按照,事情发展,的顺序讲述了一个成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程的故事。,妙解课文 自由朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：,起因,经过,结果,起因经过结果,思,考,豌豆在豆荚里面生活得怎么样？用“,”画出关键语句。,思考 豌豆在豆荚里面生活得怎么样？用“”画出关键语,有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。,豌豆生活得很舒适。,有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆,思,考,豌豆想要一直待在豆荚里吗？为什么？,思考 豌豆想要一直待在豆荚里吗？为什么？,豌豆担心自己会变得僵硬，不想永远坐在豆荚里。,“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情,我有这种预感！”,预示五粒豌豆的命运将发生转机。,豌豆担心自己会变得僵硬，不想永远坐在豆荚里。,填一填,下列每个句子中的“恐怕”各是什么意思？,恐怕：害怕，担心；表示估计兼担心；表示估计、推测。,1.,他走了,有二十天了。,2.,他,把事情闹僵，所以做出了让步。,3.,这样做，效果,不好。,填一填下列每个句子中的“恐怕”各是什么意思？恐怕：害怕，,思,考,豆荚成熟后被摘下，五粒豌豆的命运发生转机。五粒豌豆的愿望分别是什么？,思考 豆荚成熟后被摘下，五粒豌豆的命运发生转机。五粒豌,啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。,“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。,第一粒豌豆的愿望,第一粒豌豆,啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。,“我”，第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”,第二粒豌豆的愿望,第二粒豌豆,“我”，第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒,“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会射得最远呢！”,第三、四粒豌豆的愿望,第三、四粒豌豆,“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说，“不,“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。,“该怎么样就怎么样！”这粒豆说。,最后一粒豌豆的愿望,最后一粒豌豆,比喻句,，把豌豆比作囚犯，形象地写出了最后一粒豌豆掉进裂缝后被青苔包裹起来的情形。,“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中,第一粒豌豆的愿望：,_,填一填,第二粒豌豆的愿望：,_,第三、四粒豌豆的愿望：,_,最后一粒豌豆的愿望：,_,飞向广大的世界,直接飞进太阳里,射得最远,该怎么样就怎么样,第一粒豌豆的愿望：_填一填第二粒豌,思,考,五粒豌豆都被射了出去，它们会遇见谁？会发生什么呢？,思考 五粒豌豆都被射了出去，它们会遇见谁？会发生什么呢,学习第,13-21,自然段，说说这部分主要写的是什么内容。,写住顶楼里生病的小女孩从最后一粒豌豆长叶、爬藤、开花的过程中，感受到了快乐并对生活充满了希望。,学习第13-21自然段，说说这部分主要写的是什么内容。,思,考,文章中哪些地方可以看出随着最后一粒豌豆的生长，小女孩的病慢慢好了呢？,思考 文章中哪些地方可以看出随着最后一粒豌豆的生长，小,春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，太阳温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。,小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？”,这个“绿东西”是什么呢？,春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，太阳温和地,母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊！”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的？你现在有一个小花园了！”,豌豆生根发芽,母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊！”她说，“我的,思,考,母亲为什么要把这一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？,思考 母亲为什么要把这一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？,因为她的独生女儿身体非常虚弱，躺在床上已经一整年了，因为家境贫寒，她每天都要到外面去挣生活费，她的女儿只有整天在家躺在，看不到外面的世界，所以当她看到小豌豆在这里生根，并长出了叶子，她想，豌豆苗可以陪伴着女儿成长，等豌豆苗开花后，女孩能看到美丽的花朵。,因为她的独生女儿身体非常虚弱，躺在床上已经一整年了，,母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。,“妈妈，我觉得我好了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的；我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。”,小女孩看到长得极好的豌豆苗，对自己恢复健康充满了信心。,豌豆生长,母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生,虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。,豌豆爬藤,虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支,它的确在向上长,人们每天都可以看到它在生长。,“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。,豌豆开花,它的确在向上长人们每天都可以看到它在生长。豌豆开,人教部编版小学语文四年级上册5-一个豆荚里的五粒豆ppt课件,思,考,最后一粒豌豆开花了，其余的几粒豌豆去了哪里呢？,思考 最后一粒豌豆开花了，其余的几粒豌豆去了哪里呢？,其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广大世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。,其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广大世界里去的那一粒，它,“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”,掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？说说你的看法。,“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。,掉到水沟里的那粒豌豆并不是最了不起的，虽然它被脏水泡得大大的，但是并没有实际的用途，所以并不是最了不起的。,掉到水沟里的那粒豌豆并不是最了不起的，虽然它被脏水泡,此刻，顶楼窗子旁那个小女孩,她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光,正注视着豌豆花，快乐地微笑着。,小女孩因豌豆开花而心情愉快，她的身体也慢慢恢复，并对生活充满了向往。,此刻，顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢着健康的光,思,考,伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同学交流你的想法。,思考 伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢,小女孩在没看到豌豆苗以前，她每天都躺在床上，再加上身体虚弱，心情也非常的低落，因此病情不见好转。后来，看到豌豆苗慢慢地生根长叶，蓬勃地生长，小女孩感受到豌豆苗的勃勃生机，感受到了生活的美好，对生活充满了无限的向往，心情也开朗起来。后来小女孩能够慢慢地爬起来，坐在床上感受太阳光的温暖和生活的美好。随着豌豆苗的成长，她的病就慢慢地好了。,小女孩在没看到豌豆苗以前，她每天都躺在床上，再加上身,第一粒豌豆的结局：,_,填一填,第二粒豌豆的结局：,_,第三、四粒豌豆的结局：,_,最后一粒豌豆的结局：,_,_,被吃掉,掉进脏水沟,被吃掉,生根、发芽、,长叶、爬藤、开花，伴随小女孩恢复健康,第一粒豌豆的结局：_填一填第二粒豌,思,考,你最喜欢哪粒豌豆？说说喜欢的理由。,思考 你最喜欢哪粒豌豆？说说喜欢的理由。,有一位同学说他最喜欢第五粒豌豆。因为它在顶楼的缝隙里努力地生长，开出美丽的花朵，生病的小女孩也因为它的生长，而变得开朗起来，并慢慢地恢复了健康，这粒豌豆是最有意义的。,有一位同学说他最喜欢第五粒豌豆。因为它在顶楼的缝隙里,层次梳理,被吃掉,生根、发芽、,长叶、爬藤、,开花，伴随小,女孩恢复健康,被吃掉,掉进脏水沟,一个豆荚里的五粒豆,第一粒：飞向广大的世界,第二粒：直接飞进太阳里,第三、四粒：射得最远,第五粒：该怎么样就怎么,样,发挥,自我,价值,愿望,结局,层次梳理被吃掉生根、发芽、被吃掉掉进脏水沟一个豆荚里的五粒豆,图解课文,图解课文,主旨归纳,一个豆荚里的五粒豆,这篇文章讲述了一个成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，它们对各自的经历都很满意。那粒落到顶楼窗子下面青苔裂缝里的豆粒的经历，却是最值得称赞的，因为它发芽、开花，给窗子旁躺着的生病的小女孩带来了愉快和生机。,主旨归纳 一个豆荚里的五粒豆这篇文章讲述了一个成熟了,