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,在牛肚子里旅行,10,第1课时,在牛肚子里旅行10第1课时,猜,谜,语,家住暗角落，身穿酱色袍，,头戴黑铁帽，打仗逞英豪。,谜底：,蟋蟀,情景导入,猜谜语家住暗角落，身穿酱色袍，谜底：蟋蟀情景导入,你对蟋蟀有多少了解呢？,你对蟋蟀有多少了解呢？,我课前预习的时候了解到了一些，蟋蟀是昆虫，也叫促织，还叫蝈蝈、将军虫，习性好斗。,我课前预习的时候了解到了一些，蟋蟀是昆虫，也叫促织，,我预习的时候还知道了蟋蟀穴居，它们常栖息于砖石下、草丛间，夜出活动，吃各种农作物。,我预习的时候还知道了蟋蟀穴居，它们常栖息于砖石下、草,张之路，著名作家、剧作家，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。国际安徒生奖提名奖获得者（,2006,年），中国安徒生奖获得者（,2005,年）。,作者简介,张之路，著名作家、剧作家，现为中国作家协会儿童文学委,牛的胃,牛肚即牛胃。牛为反刍动物，共有四个胃，前三个胃为食道变异，最后一个才是真胃。,牛的胃 牛肚即牛胃。牛为反刍动物，共有四个胃，前三个胃,10,在牛肚子,里旅行,10 在牛肚子,听范读。边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,学生初读。要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍并把自己喜欢的句子抄下来。,初读课文,听范读。边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文,指名读课文，检查朗读情况，看字音是否正确，句子是否通顺。,同桌合作，汇报交流。,检查初读,指名读课文，检查朗读情况，看字音是否正确，句子是否通顺。检查,旅行 咱们 偷偷 答应,牙齿,吞咽 胃部 悲哀 流泪 笑眯眯,一骨碌 嚼东西 细嚼慢咽 蹭来蹭去,旅,行,咱,们,偷,偷,答应,牙,齿,吞咽,胃,部,悲,哀 流,泪,笑,眯,眯,一,骨,碌,嚼,东西 细嚼慢,咽,蹭,来蹭去,我会读,l,zn,tu,d yn,ch,tn yn,wi,bi,li,m,jio,yn,cn,旅行 咱们 偷偷 答应 旅行 咱们,一起去旅行,咱,答,偷,齿,嚼,吞,胃,悲,咽,泪,眯,应,骨,一起去旅行咱答偷齿嚼吞胃悲咽泪眯应骨,记一记,齿 嚼 吞 咽 胃,都和吃东西有关。,记一记齿 嚼 吞 咽 胃都和吃东西有关。,细嚼慢咽,蹭来蹭去,词义理解,细嚼慢咽蹭来蹭去词义理解,指食物在人和动物体内，经过物理和化学作用而变为能够溶解于水并可以被机体吸收的养料。（）,慢慢地吃东西。（）,迅速地一滚或一转。（,）,B,C,A,选词填空,A.,一骨碌,B.,消化,C.,细嚼慢咽,指食物在人和动物体内，经过物理和化学作用而变为能够溶解于水并,1.,它心想：我要是一,答应,，就会被青头发现。,2.,青头不顾身上的疼痛，一,骨,碌爬起来大声喊。,d yn,多音字,1.它心想：我要是一答应，就会被青头发现。d y,答,d,（答应）,d,（回答）,应,yn,（应该）,yn,（答应）,骨,（骨头）,（骨碌）,答d（答应）d（回答）应yn（应该）yn（答应）,1.,我向小明请教这道题的答（）案，但小明没有答（）理我。,2.,在情况发生变化时，我们应（）该及时作出应（）对。,3.,他一骨（）碌爬起来，才发现胳膊已经骨（）折了。,d,d,yn,yn,1.我向小明请教这道题的答（）案，但小明没有答,旅,救,咱,命,拼,扫,胃,管,乎,偷,流,泪,算,我会写,旅救咱命拼扫胃管乎偷流泪算我会写,结构：,部首：,书写指导：,左右,左部先写横折钩再写撇，右部捺要舒展。,l,旅,方,结构：部首：书写指导：左右左部先写横折钩再写撇，右部捺要舒展,中间的“目”要写得短而扁。最下边的横要写得长，将整个字稳稳托住。“廾”不要忘记写出头。,组词：,书写指导：,sun,算,算式,书写指导,结构：,上下,中间的“目”要写得短而扁。最下边的横要写得长，将整个字稳稳托,结构：,部首：,书写指导：,上下,上部撇捺舒展，中间横短，“卩”竖略长伸。,mn,命,人,结构：部首：书写指导：上下上部撇捺舒展，中间横短，“卩”竖略,结构：,部首：,书写指导：,上下,上宽下窄，“田”稍扁，“月”撇变竖。,wi,田,胃,结构：部首：书写指导：上下上宽下窄，“田”稍扁，“月”撇变竖,结构：,部首：,书写指导：,上下,中间的“宀”突出，宜宽，托上盖下。,un,管,管,结构：部首：书写指导：上下中间的“宀”突出，宜宽，托上盖下。,默读课文，思考：课文主要讲了青头和红头的什么故事？,默读课文，思考：课文主要讲了青头和红头的什么故事？,本文主要讲的是青头和红头是一对,，红头在玩的时候不小心被,吃到肚子里，青头利用牛,的知识，想办法救出了红头的故事。,好朋友,牛,反刍,整体感知,本文主要讲的是青头和红头是一对 ，红头在玩,两只小蟋蟀在捉迷藏中，红头不幸被牛误吃到肚子里，在牛的肚子里做了一次惊险的旅行。,两只小蟋蟀在捉迷藏中，红头不幸被牛误吃到肚子里，在牛,朗读课文，疏通生字词。梳理课文,说,说课文主要写了哪些内容？,一（,16,）写了青头和红头玩耍的情形。,二（,719,）写红头“在牛肚子里旅行”,的过程。,三（,20,、,21,）写红头脱离危险后的情形。,朗读课文，疏通生字词。梳理课文,说说课文主要写了哪些,默读课文，思考：,谁在牛肚子里旅行？,红头怎么会到牛肚子里旅行呢？,红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。,默读课文，思考：谁在牛肚子里旅行？红头怎么会到牛肚子,默读,7-21,自然段，说一说红头在牛肚子里旅行的路线。,可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛,卷到嘴里,了。,进牛嘴,默读7-21自然段，说一说红头在牛肚子里旅行的路线。,它和草已经一起,进了牛的肚子,。,红头在牛肚子里随着草一起移动，从,第一个胃到了第二个胃,，又从,第二个胃回到了牛嘴里,。,第二个胃,进牛肚子,它和草已经一起进了牛的肚子。红头在牛肚子里随,“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子,给喷了出来,。,出牛肚子,“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了,看图，复述红头在牛肚子里的旅行路线。,看图，复述红头在牛肚子里的旅行路线。,红头在牛肚子里的旅行路线：,牛嘴里,肚子,第一个胃,第二个胃,牛嘴里,红头在牛肚子里的旅行路线：牛嘴里肚子第一个胃,读一读,读一读,
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