资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,方程的意义,方程的意义,一、情境导入,一、情境导入,50,50,100,米粉重多少克?,5050100米粉重多少克?,50,100,碗的质量,+,米粉的质量,50,克,碗的质量米粉的质量,100,克,米粉重多少克?,碗重,20,克,50100碗的质量+米粉的质量50克碗的质量米粉的质量,50,20,50,20,50,20,碗的质量,+,米粉的质量,=,70,克,米粉重多少克?,碗重,20,克,502050205020碗的质量+米粉的质量=70克米粉重多,你能用等式表示天平两边物体的质量关系吗?,你能用等式表示天平两边物体的质量关系吗?,国内知名教育专家名师ppt课件方程的意义,20+x,70,碗的质量,+,米粉的质量,=70,克,平衡状态,等量关系,方程,20+x,70,碗的质量,+,米粉的质量,=70,克,3x+10,100,2x,150,左边的质量,=,右边的质量,左边的质量,=,右边的质量,回头看,20+x70 碗的质量+米粉的质量=70克平衡状态等,1.,看图列方程。,1.看图列方程。,情境,x+2=25,方 程,书包的价钱,+,橡皮的价钱,=,总价钱,2.,看清题意,列出方程。,情境x+2=25方 程书包的价钱+橡皮的价钱=总价钱2.,一瓶,800,毫升的饮料,正好装满,5,个小杯和一个大杯。,800,毫升,300,毫升,3.,找出等量关系,列出方程。,一瓶800毫升的饮料,正好装满5个小杯和一个大杯。800,4.,列方程,X,元,X,元,X,元,X,元,400,元,一辆汽车以每小时,x,千米的速度行了,4,小时,共行驶了,400,千米。,x,米,周长,400,米,4x,400,4x,400,4x,400,4.列方程X元X元X元X元400元 一辆汽车以每小时x,X,400,4x,400,X4004x400,方程史话,早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。,在我国古代,大约两千年前成书的,九章算术,中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。,一直到三百年多前,法国的数学家,笛卡尔,第一个提倡用,x,、,y,、,z,等字母代表未知数,才形成了现在的方程,。,方程史话 早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解,国内知名教育专家名师ppt课件方程的意义,
展开阅读全文