人教版三上《分数大小的比较》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,分数大小的比较,分数大小的比较,1,唐僧师徒三人这天来到一个地方,天气很热,猪八戒自告奋勇去找水,一会儿,只见他拿了一个西瓜回来。,唐僧师徒三人这天来到一个地方,天气很热,猪八戒自告奋勇去,孙悟空拿过来,对八戒说:“你今天表现不错,分你多些,分你三分之一吧?”,孙悟空拿过来,对八戒说:“你今天表现不错,分你多些,分你三分,猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!,好!好!好!那你吃十分,之一吧!,猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你,等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也没用啦!他已经快说不出话来了。,猴哥!我?我?,分数大小的比,分数大小的比,分数大小的比,聪明的同学们,你们知道这是怎么回事吗?,等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也没用啦!他已经快,复习,(1)把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的_。,(2)的分数单位是_,里面有()个()。,1,4,3,1,4,3,4,1,4,复习(1)把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的_。(,5,1,5,3,和,比较下面两个分数的大小,5153和比较下面两个分数的大小,5,1,5,3,5,1,5,3,和,51535153和,练习:比较分数的大小。,4,1,4,3,(),7,4,7,3,(),9,5,9,2,(),15,9,15,13,(),练习:比较分数的大小。4143()7473,小 结,分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。,小 结分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。,比较下面每组中两个分数的大小。,1,2,1,3,3,5,3,4,小结分子相,平均分的份数越多,,每一份反而越小。,所以,1,3,1,2,平均分的份数越多,所以1312,两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。,3,4,5,3,所以,3,4,5,3,两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。3453所以34,比较下面每组中两个分数的大小。,比较下面每组中两个分数的大小。,过关测验,第一关,第二关,第三关,勇往直前,过关测验 第一关第二关第三关勇往直前,第 一 关,先填分数,再比大小。,10,3,5,3,第 一 关先填分数,再比大小。10353,谁 大 呢?,和,13,1,11,1,和,7,5,7,4,和,15,1,25,1,和,99,7,99,13,第 一 关,谁 大 呢?和131111和7574和151251和9979,从北京乘火车到上海,乘特快车,需要15小时,乘普通快车须要21小时。,两种火车每小时各行驶这段路程的几,分之几?哪种火车的速度快些?,特快车每小时行驶这段路程的,()。,普通快车每小时行驶这段路程的,()。,特快车的速度比普通快车的速度()。,快,从北京乘火车到上海,乘特快车特快车每小时行驶,填上适当的数,15,(),15,8,填上适当的数 15()158,把下面几个分数按从小到大排列出来?,把下面几个分数按从小到大排列出来?,21,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯,The foundation of success lies in good habits,21写在最后成功的基础在于好的学习习惯,谢谢,大家,荣幸,这,一路,与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The Way,讲师,:,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,谢谢大家讲师:XXXXXX,22,23,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯,The foundation of success lies in good habits,23写在最后成功的基础在于好的学习习惯,谢谢,大家,荣幸,这,一路,与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The Way,讲师,:,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,谢谢大家讲师:XXXXXX,24,
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