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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,商不变的规律,北师大版四年级数学上册,(,802,),(,202,),4,4,4,(,805,),(,205,),(,8010,),(,2010,),80 20,4,(,802,),(,202,),(,804,),(,204,),(,8010,),(,2010,),4,4,4,(,802,),(,202,),4,(,805,),(,205,),4,(,8010,),(,2010,),4,80204,现在我们回过头来看这两组题。你发现这两组题有什么特点?,(,802,),(,202,),4,(,804,),(,204,),4,(,8010,),(,2010,),4,80,204,(,802,),(,202,),(,805,),(,205,),(,8010,),(,2010,),80 20,4,4,4,4,发现第一组算式的得数都是,4,从上往下看,被除数和除数同时扩大相同的倍数。,(,80,2,),(,20,2,),(,80,4,),(,20,4,),(,80,10,),(,20,10,),80 20,4,4,4,4,发现第二组算式的得数都是,4,,商不变。,从上往下看,被除数和除数同时缩小相同的倍数。,你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗?,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。,同学们发现的这个规律是否具有普遍性呢?请你们接下来再举几个例子,看被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商变不变?,(,80100,),(,20100,),4,(,80,20,),(,20,20,),4,(,800,),(,200,),4,小红,小芳,小刚,(,800,),(,200,),4,讨论:看看小红说的这个算式是等于,4,吗?,那么,我们刚才总结的规律应该有什么补充?,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,(,0,除外),,商不变。,不等于,4,。,刚才,同学们通过观察、思考、讨论、验证,证实了:在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。谁能给我们发现的规律取个名字?,这个规律人们通常叫:,“商不变的规律”。,(,802,),(,202,),(,805,),(,203,),(,804,),(,202,),(,80,12,),(,20,12,),这几题的商也都是,4,吗?,我觉得商都是,4,我觉得商不是,4,现在同学们有两种意见,争执不下,大家商量一下:怎么办呢?,小红,那我们来计算一下:,(,802,),(,202,),16,(,805,),(,202,),10,(,804,),(,202,),2,(,80,10,),(,20,10,),3,与,8020,4,比,这几题的商为什么变呢?,生3,生1,生2,我看第一题,因为被除数和除数不是同时扩大或缩小,尽管倍数相同,所以商还是变化了。,第二题和第三题,虽然被除数和除数同时扩大或同时缩小,由于倍数不相同,所以商发生了变化。,第四题,被除数和除数不是同时扩大,而是同时增加相同的数,所以商也变了。,看来,对商不变的规律我们要全面地理解。只有当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商才不变。,那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(,0,除外),商不变。,那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?,被除数和除数,同时,扩大或缩小相同的倍数(,0,除外),商不变。,那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?,被除数和除数,同时,扩大或缩小,相同,的倍数(,0,除外),商不变。,那现在你看看“商不变的规律”,你认为哪几个词特别重要?,被除数和除数,同时,扩大或缩小,相同,的倍数(,0,除外),,商不变,。,18 6=3,(,182,),(,62,),=,(,183,),(,63,),=,48010=48,(,480 2,),(,10 2,),=,(,480 5,),(,10 5,),=,3,3,48,48,“花果山风景秀丽,鸟语花香。桃树上挂满了桃子,桃树下坐着一群猴子,它们在等猴王来分桃子。猴王准时来到。猴王说:给你,6,个桃子,平均分给,3,只小猴吧。小猴子听了,连连摇头:太少了,太少了!猴王就说:那好吧,给你,60,个桃子,平均分给,30,只小猴,怎么样?小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:大王,请您开开恩,再多给点行不行啊?猴王一拍胸脯,显示出慷慨大度的样子:那好吧,给你,600,个桃,平均分给,300,个小猴,你总该满意了吧?!这时,小猴子笑了,猴王也笑了。,同学们,谁的笑是聪明的一笑,为什么?,第一次:,6,3,第二次:,60,30,第三次:,600,300,小猴子的笑是聪明的一笑,因为越来越多的小猴子分到桃子了。,猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了,每只小猴子还是分的,2,个桃子。,(,1,),80025,(,8004,),(,254,)(),(,2,),4824,(,484,),(,242,),(),(,3,),32800400,3284,(),(,4,),304,(,302,),(,42,),(),下面是淘气计算“,40025”,的过程,仔细观察计算的每一步,你受到什么启发?,40025,=,(,400 4,),(,25 4,),=1600 100,=16,你能用这个方法计算下面各题吗?,15025,=(150 4)(25 4),=600 100,=6,
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