给予是快乐的优秀课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击左键开始,24,、给予是快乐的,“给予”,是什么意思？,给予,:,付出，给别人什么,反义词：索取 获取,1,、故事中出现了几个人物？,2,、哪两个是主要人物？,3,、,这篇课文主要讲了一件什么事？,小组学习单,主要内容：,课文讲述了在（），（）偶然结识了一个生活贫困的（），在短暂的相处中，（）的言行强烈地震撼了（）的心灵，使他深深体会到（）,圣诞节的前一天,保罗,男孩,男孩,保罗,给予是快乐的,小组学习单,1,、保罗对小男孩有几次误会？,2,、,误解的原因是什么？,3,、,运用了哪些描写方法，用不同的符号标出来？,保罗：,以为男孩希望也,有,一个这样的哥哥,。,男孩：,“,我,希望自己也能,当,这样的哥哥,。,”,第一次误会,小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？阅读第,1-5,自然段，找找令保罗产生误解的原因。,圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁,走来走去,，有时候,伸手轻轻地摸一下,，满脸,羡慕,的神情。,男孩,睁大了眼睛,：,“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”,男孩惊叹地说：,“哇！我希望”,保罗,饶有兴趣地,看着这个男孩，从衣着来看，他的,家庭显然不富裕,。,“,我希望自己也能当这样的哥哥。,”,同学们，你们相当保罗哥哥这样的哥哥还是保罗这样的弟弟？,第二次误会是什么,?,保罗,:,男孩,:,微微一笑，他理解男孩的想法：,坐一辆又大又漂亮的车子回家，,在小朋友的面前是很神气的事。,“,弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天，我也会送你一辆新车。到那时侯，你就可以坐在车里，亲眼看看,我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了,！”,“,看见了吗,?,很漂亮，对不对,?,这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,从男孩的举动和话语中你感受到了什么？,这段话是小男孩由心而发的，用最自然，最朴实的话，说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到，小男孩纯洁 无暇美好无私的心灵和乐观自信的性格。,不是炫耀，而是爱。,保罗的眼睛,湿润,了。他下了车，把小弟弟,抱进,了车里。,那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,，也坐了进去。,他们三个人一起过了一个难忘的晚,上。,为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？,小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光）而难忘。,小男孩是因为（给弟弟一个美好承诺）而难忘。保罗是因为（帮助他们度过一个欢乐圣诞节）而难忘。,这个夜晚，保罗从内心里感受到，,给予是令人快乐的。,实际在我们的生活当中，我们会不时地体会到这种给予的快乐，,也许它就是,一个关注的眼神，,一只搀扶,的手臂，,一句关切的话语，,一份慷慨的爱心,它也许是物质的，也许是精神的。,只要我们每个人都能这样给予、奉献，我们的世界将会变得更加美好！,随课微写：,在生活中，你有过这样的体验吗？,赠语,给予是快乐的,赠人玫瑰，手有余香,希望同学们能在以后的生活中，多给予别人一份关怀，一份帮助，同时也获取一份真正的快乐。,爱可以启迪爱，快乐能够繁衍快乐；乐于奉献，人生才会美好充实。,课文总结,再 见,