最新湘教版地理7年级上册第3章第1节《世界的人口》市优质课一等奖课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界的人口,1.,能够运用地图和资料说出不同时期世界人口增长的特点。,2.,学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并简单分析其成因。,3.,能够举例说明人口问题对资源、环境及社会、经济的影响,树立正确的人口观和可持续发展的观念。,4.,学会计算人口自然增长率和人口密度,并能运用资料比较不同国家和地区人口增长的快慢。,1,、阅读,P48,图,3-1,世界人口增长柱状图,完成活动中的问题。,自学环节一:,读图,完成下列任务。,1.1650,年、,1800,年、,2010,年,世界人口各是多少?,2025,年,估计世界人口将达到多少?,2.1999,年世界人口是,1974,年的多少倍?到,2025,年估计世界人口是,1999,年的多少倍?,3.1650,年至,1800,年,世界人口增长有何特点?,1800,年至今,世界人口增长,又有何特点?,4.,有人说我们,正处于一个“人口,爆炸”的时代,你,能解释其中的含,义吗?,活动,世界人口的数量与增长,2011,年,10,月,31,日凌晨,成为象征性的全球第,70,亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生。,70,亿,一、世界人口增长特点,1.,公元,1800,年以前,世界人口增长得,相当缓慢。,2.,公元,1800,年以后,世界人口进入,迅速增长的时期。,人口,10,亿,20,亿,30,亿,40,亿,50,亿,60,亿,70,亿,年份,1804,年,1927,年,1960,年,1974,年,1987,年,1999,年,2011,年,增,10,亿的时间,123,年,33,年,14,年,13,年,12,年,12,年,自学环节二:,阅读教材,p49-50,,完成下列问题:,1,、会计算一区域的自然增长率及净增人口数;,2,、讨论并总结人口增长速度与经济发展水平的关系。,二、人口自然增长率,出生率,是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。,出生率,=,出生人口数,总人口数,100%,死亡率,是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。,死亡率,=,死亡人口数,总人口数,100%,自然增长率,是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。,自然增长率,=,出生人口数,死亡人口数,总人口数,100%,=,出生率,死亡率,1.2010,年,中国某地的总人口为,100,万,出生率为,1.01%,、死亡率为,0.71%,。请你估算一下,2010,年度我国人口自然增长率是多少?,2010,年度该地自然增长的人口有多少,?,活动,1.01%,0.71%=0.3%1000.3%=0.3,(万),人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。,一般来说,经济,水平高,的国家,人口的自然增长速度,较慢,;经济发展,水平低,的国家,人口的自然增长速度,较快,。,读图,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。,人口增长率(,%,),世界 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家,1.5,1.2,0.9,0.6,0.3,0,自学环节三:,阅读,p50-51,,试回答下列问题:,1,、什么是人口密度?如何计算?,2,、世界人口分布的稠密区、稀疏区分别在哪,里?简析原因。,世界人口的分布,一、人口密度,人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人,/,千米,2,来表示。,国家,面积,(万千米,2,),2009,年人口数,(,亿人,),人口密度,(人,/,千米,2,),俄罗斯,1 709.8,1.42,8.3,加拿大,998.5,0.34,3.4,中国,约,960,13.4,澳大利亚,774.1,0.22,请你计算出中国、澳大利亚的人口密度,并说明表中哪国人口分布最为稠密,哪国人口分布最为稀疏。,139.6,2.84,二、世界人口分布情况,读图,找出人口密度在,100,人,/,千米,2,以上的地区主要有哪些。找出人口密度在,10,人,/,千米,2,以下的地区主要有哪些。这些地区为什么人口密集或稀疏?,讨论,:,世界上人口分布稀疏的地区与气候有何关系?,人口分布与气候的关系,西欧资本发展早,,重工地带商贸繁。,两亚人口真不少,,文化中心很古老,,聚居历史很悠久,,农业生产条件好。,北美南美洋岸边,,海运陆运真方便,,工业贸易特兴盛,现代开发早早见。,高纬高山都因寒,,南极大陆定居难。,中亚撒哈澳内干,,亚马丛林湿和炎。,人口稠密地区,人口稀少地区,分布,地区,分布,规律,原因,亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲东部,苔原和冰原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带、沙漠地区、高原和山区,中低纬度沿海地区,高纬度、赤道附近、干旱地区、地势高的地区,平原面积广阔,气候温和湿润,农业发展历史早,工业、交通、城市发展迅速,自然条件非常恶劣,寒冷、湿热、干旱、高寒,自学环节四:,阅读教材,p51-53,,完成教材中的活动。,世界的人口问题,一、主要人口问题,1,.,世界人口急剧增长,阅读:,按照近,20,年的人口增长速度,世界上平均每年增加,7575,万人,每天要增加,20.8,万人,每小时要增加,8647,人,每分钟要增加,144,人,每秒钟要增加,2.4,人。,世界人口增长速度地区不平衡。亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家增长过多过快。,世界人口的急剧增长会对地球上的资源带来哪些影响?,活动,世界人口的,急剧增长,会对地球上的资源利用带来,压力,,导致,人均资源减少,资源过度利用;资源破坏和枯竭。,为了供养越来越多的人口,人类会采取些什么措施呢?这些措施对生存环境带会带来影响吗?,活动,人口的急剧增长,人们过度地向环境索取各类资源(砍伐森林、开垦草地和湿地、占用耕地等),排放过量的废弃物,给对生存环境带来压力,导致环境污染和生态破坏。,世界人口的急剧增长,给人类的生存和发展带来了一系列的问题。你能说出图中漫画所表达的含义吗?请将你的看法写出来。,1.,大气污染,环境恶化。,2.,砍伐森林,水土流失,土地沙化,3.,人口无节制增长,生活贫困,4.,过度捕捞,水产资源枯竭,5.,交通拥挤,造成大气和噪音污染,6.,战争频繁,影响人类生存和发展,7.,地球,“,出汗,”,,全球变暖,活动,2,.,部分发达国家人口增长过慢,人口增长过于缓慢,对社会经济的发展也是不利。,人口增长过慢,会导致劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、社会需求下降等系列问题。,可见,世界人口的增长与自然、社会、经济、历史等因素的关系十分密切。,合理的人口增长应与资源、环境相协调,与社会、经济发展相适应。,二、人口问题的解决措施,在人口增长过快的发展中国家控制人口增长,减轻人口对资源和环境的压力。倡导节制生育。,其中中国是人口控制的成功典范。原来倡导一个家庭一个孩子;随着人口老龄化现象的突出,现在实施二孩政策。,在人口增长过慢的发达国家可以鼓励生育,或积极接纳外来人口迁入。,课堂练习,地区,人口总数(万人),出生率(,%,),死亡率(,%,),甲,600,1.2,0.6,乙,8000,1.9,0.4,丙,1000,0.6,0.8,丁,56,3.2,1.2,读下表,回答,13,题。,1,表中人口自然增长率最高的是(),A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,2,表中的丙地区最可能位于(),A,欧洲,B,非洲,C,拉丁美洲,D,亚洲南部,3,表中各地,一年自然增长人口最多的是(),A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,D,A,B,代号,稀少原因,代号,稀少原因,阅读右图,回答问题。,(,1,)图中人口稠密的四个地区是,_,(填数码),这四地人口稠密的主要原因是,_ _,。,(,2,)在下表中填出图中四个人口稀少地区的代号和原因。,自然条件较好,开发历史较长,经济较发达等,湿热的热带雨林区,干热的热带沙漠区,高纬度寒冷地区,高寒和内陆干旱区,学习了本课后,你有哪些收获和感想?,告诉大家好吗?,世界人口增长图,增长迅速,疏密不均,过快过慢,世界人口分布图,世界的人口,资源 环境 社会 经济,处境艰难的地球,板书设计,人口增长,经济发达,人口增长过,快,资源环境的破坏,就业问题,交通拥挤,饥饿问题,居住等问题,计划生育,与,经济发展水平,密切相关,经济不发达,人口增长过,慢,人口老龄化,劳动力短缺,国防兵力不足,对策,对策,鼓励生育,人口增长过快过慢都不好,而是要与,资源、环境相协调,,与,社会经济发展,相适应。,世界人口的数量与增长,世界人口的分布,人口分布,人口数量,人口增长,自然增长率与经济发展水平关系,人口自然增长率,人口增长特点,世界的人口,思维导图,人口密度,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。,约,诺里斯,教师寄语,
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