《长方形的周长》课件

,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,Company Logo,人教版小学数学三年级上册第三单元第四节,下页,Company Logo,下页,上页,今天这节课我们要来研究长方形的周长。看着,“,周长,”,这两个字,谁能说说什么是周长？,（周长就是一周的长度。）,你能举个例子吗？,（门的一周；黑板最外面的一圈就是周长。）,复习导入,Company Logo,是的，黑板外面一周的长度就是它的周长。,那么，谁能说说什么是长方形的周长呢？,下页,上页,（长方形一周的长度；长方形四条边的长度加起来。）,你能把长方形的周长指给大家看吗？,（举起一张长方形的纸，指着外面的一圈：这就是长方形的周长。）,Company Logo,长：,6,厘米,宽：4厘米,例：,谁能计算这个长方形的周长？,请你想几种方法来计算周长？,下页,上页,例题探讨,Company Logo,长,宽,方法1：,上页,下页,Company Logo,长,宽,长,方法1：,下页,上页,Company Logo,长,宽,长,宽,方法1：,下页,上页,Company Logo,长,长,长,宽,方法1：,下页,上页,宽,Company Logo,长,宽,长,长,宽,宽,方法1：,下页,上页,Company Logo,长,宽,长,长,宽,宽,方法1：,长方形的周长,=,长,+,宽,+,长,+,宽,下页,上页,Company Logo,宽,方法2：,上页,下页,长,Company Logo,宽,方法2：,长,上页,下页,长,Company Logo,宽,方法2：,长,长,下页,上页,长,Company Logo,宽,方法2：,长,长,宽,上页,下页,长,Company Logo,宽,方法2：,长,长,宽,宽,上页,下页,长,Company Logo,宽,方法2：,长,长,宽,宽,长方形的周长,=,长,+,长,+,宽,+,宽,=,长,2+,宽,2,下页,上页,长,Company Logo,长,宽,方法3：,下页,上页,Company Logo,长,宽,方法3：,上页,下页,长,Company Logo,长,宽,方法3：,上页,下页,长,宽,Company Logo,长,宽,方法3：,下页,上页,长,长,宽,Company Logo,长,宽,方法3：,下页,上页,长,宽,长,宽,Company Logo,长,宽,方法3：,长方形的周长,=,（长,+,宽）,2,下页,上页,长,宽,长,宽,Company Logo,求长是,5,米，宽是,3,米的长方形花坛的周长？,1.基础习题：,长：5米,宽：3米,下页,上页,练习巩固,Company Logo,长：5米,宽：3米,方法1：,5+3+5+3=16（米）,答：长方形花坛的周长是16米。,下页,上页,方法3：,（5+3）2=16（米）,答：长方形花坛的周长是16米。,方法2：,5,2+32=16（米）,答：长方形花坛的周长是16米。,Company Logo,2.变换习题：,一块长方形菜地，长6米，宽3米。如图所示，它的一面靠墙，篱笆至少要多少米？,下页,上页,Company Logo,方法1：,6+3+3=12（米）,答：篱笆至少要12米。,长：6米,宽：3米,下页,上页,方法3：,（,6+3）2=18（米）,18-6=12（米）,答：篱笆至少要12米。,方法2：,6,+32=12（米）,答：篱笆至少要12米。,Company Logo,3.拓展习题：,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,下页,上页,Company Logo,动脑筋,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,下页,上页,Company Logo,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,下页,上页,Company Logo,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,下页,上页,Company Logo,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,下页,上页,Company Logo,这个图形的周长是,厘米。,6,厘米,8,厘米,动脑筋,28,下页,上页,Company Logo,长方形的周长：,长方形四条边长度的总和就是长方形的周长。,求长方形周长的3种方法：,方法1：长方形的周长=长+宽+长+宽,方法2：长方形的周长=长,2+宽2,方法3：长方形的周长=（长+宽）2,下页,上页,课堂小结,Company Logo,5,厘米,5,厘米,周长是,。,周长是,。,3,1,3,1,2,2,（单位：米）,下页,上页,课外习题,Company Logo,上页,下页,Company Logo,下页,上页,首先，以复习导入 的形式，由上节课所学的周长过渡到本节课要学长方形的周长；,（由旧知引发新知，建立前后知识间的联系。）,其次，在学生了解长方形周长的基础上，用ppt演示求长方形周长的3种方法；,（借助ppt课件化抽象为形象、化静态为动态、化难为易的特点操作求长方形周长的3种方法。）,设计思路与目的,Company Logo,再次，通过不同,层次,的习题巩固本节课所学的知识，如：基础题型、变换题型、拓展题型。,（,不同,层次的习题既能巩固本节课的知识点，又能适应各层次学生学习的需要。）,下页,上页,最后，引导学生归纳总结本节课的知识点，并布置课外习题。,（引导回顾并整理本节课知识点，并通过布置课外习题拓展学生的课外思维。）,Company Logo,ppt首尾两张幻灯片的动画运用了flash,中的形状补间效果。,上页,制作工具介绍,