快递公司拓展培训方案通用课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,快递公司,-,三水基地户外体验式培训,日期:,2,008,年,4,月,深入体验团队共同合作来完成目标,时所需要的团队合作精神;,增进团队成员的了解,促进团队沟通,协调,营造更有效的人际关系氛围;,调动学员和团队的积极性,激励学员,精力充沛、满怀热情和乐观精神地工,作;,培,训,目,标,培训目标,培训目标就象一条缰绳,有了它培训师就不会天马行空,感恩企业,感恩客户,用感恩的心投入工作,同 心 创 未 来,培训形式,体验式活动为基础,小组交流为提升,大组总结为提炼,实际行动为收益,阅读的资讯,我们能 学习到,10,;听到的 资讯,我们 能学到,15,;但所经 验过的事,我们却能学习到,80,。,假如我和你手中都有一个苹果,我们相互交换后我们手中还只有一个苹果;假如我和你有一种思想,我们相互交换后我们都有两种思想。,善于学习的人不仅仅善于从别人身上学习,更善于将,所学到的精华整合起来以便于应用。,假如没有做到知行合一,所有的学习都只是一颗只开花没有结果的树。,体验,交流,整合,体验,应用,(实际行动),整合,(最佳工作,模式),交流,(思想碰撞),分享,(个人感受),体验,(现状问题),知识技巧心态,体验式活动为什么能,增强学习效果?,认知科学研究,研究表明,在游戏和活动中人们更易接受新知识和新技巧。不同领域(如压力、兴奋、焦虑、创造力和自我检验)的研究呈现出一个共同的特点,即我们需要采用更多的游戏方式来提高学习的效果。,多重智力,最近关于智力特点的研究发发现,传统的仅依照测试的成绩来测量,IQ,的做法已经被否定。更新型的智力结构强调,除了传统意义上对语言和逻辑应用之外,还包括其他层面的学习途径。其中,游戏和活动将成为新型智力发展的重要因素。,成人学习理论,大多数成年人在学习时都已经具备了丰富的经验。主持人的主要任务是帮助他们,通过共同的努力,在基本的经验的基础上归纳出结论。,有感情地学习,带有感情色彩的事件总是令人记忆犹新。枯燥的学习总是令人厌倦,效果不佳。那些在游戏和活动中加入适当的合作与竞争的团队,学习效果会更好。,练习和反馈,如果没有反复的练习和反馈,学习者就不能很好掌握所学的技能。游戏和活动不但能增进人际交往,还可以让所有的参与者及时得到反馈信息。,体验式学习与,传统式学习的区别,传统学习,体验学习,过去的知识,即时的感受,记忆,领悟和体认,自主学习,团队学习,注重知识/技能,注重观念/态度,无接触,直接接触,单一刺激,高峰体验,以教师为中心,以学员为中心,标准化学习,个性化学习,理论化,现实化,强调学,强调做中学,备注:具体课程安排森田拓展享有最终解释权,时间,项目安排,07,:,30,09,:,30,从广州南沙到达三水培训基地,09:3010,:,30,团队成立期,课程导入,破冰,团队建立,10:3011,:,30,信任与责任,11:3012:30,团队沟通,拓展项目,信任背摔,室内拓展项目:把信送给加西亚,12,:,30,13,:,30,午餐,(,八菜一汤,.,围餐,),13,:,30,14,:,00,团队挑战,热身项目:,圆圈舞,14,:,00,15,:,00,团队协作,拓展项目,:,电网,15,:,00,16,:,00,团队沟通,拓展项目,:,孤岛求生,16,:,00,17,:,30,个人挑战,拓展项目:,高空抓杠,17,:,30,18,:,00,全天培训总结、小组代表发言,18,:,00,19,:,晚餐,19,:,21,:,40,观看,海尔光碟,两天培训行程,备注:具体课程安排森田拓展享有最终解释权,时间,项目安排,08,:,00,09,:,00,早餐,09:0009,:,30,团队热身:,价值组合,09:3011,:,00,高空挑战,拓展项目,天使之手,11:0012:00,大团队项目,拓展项目,七巧板,12,:,00,12,:,30,两天培训总结、小组代表发言,12,:,30,14,:,00,午餐,(,八菜一汤,.,围餐),14,:,00,15,:,30,内部讨论,内部学习,15,:,30,17,:,30,个人整理,课程结束,返回广州,两天培训行程,项目类型:团队项目,项目布置:将新老职员混合编排为组,每组在有,限时间内选出队长,创建队名、队歌、,口号、团队节奏,然后每组依次演绎自,己的团队风采。,项目简介,团,队,建,立,能量、热情,轻松、快乐,破冰,让学员尽快融入新环境和新队伍。,让队员在无法选择合作伙伴的情况组成,一个团队,培养乐于与人合作的意识和,意愿。,激发斗志和团队荣誉感。,营造热烈的学习氛围,激发学员的学习,意愿。,激发队员的创造性思维。,初步建立并认识到一个真正的需要自己,的文化和行为规范。,相互熟悉是沟通的开始。,陌生熟悉信任有效沟通合作,高效解决问题是高效团队必经之路。,项目简介,团,队,建,立,游戏本身没有,任何意义,团,队从团结协作,完成的过程中,学习到的知识,并应用到工作,和生活中去才,是游戏的价值,和意义!,项目介绍:,学员上到高台,背向大家,直立身体,,笔直后倒,高台下面的队员将其安全,接住;信任台高,1.5,米,每人按标准动,作完成一次。,项目目的:,个人挑战,团队信任建立,换位思考,信,任,背,摔,项目简介,信任,项目介绍:一个团队站在蜘蛛网绳的一面,通过数,量有限,数量不一的网口,在不能触网的,规则下,利用网口将所有的队员输送到,另一面,如有人违反规则,所有队员将回,到起点重新开始,.,项目目的:,体现团队领导力,沟通协调能力,团队工作,计划与严谨性,时间与效率的控制,资源,的有效利用,.,及具备在规定时间内调动各,种资源解决问题的能力,.,电,网,项目简介,凝聚力,项目介绍:,整个团队队员通过分组,建立代表高层,中层、基层员工的三支队伍,利用有限,的资源,自身赋予的条件,完成培训师,给予整个团队的任务。,项目目的:,感受团队间有效的配合,衔接以及自我,控制能力,为共同的目的以及团队的责,任感做好每一个环节。了解及解决沟通,中的障碍,齐心建立优秀团队。,孤,岛,求,生,项目简介,沟通,项目介绍:队员爬上,8,米高的圆柱上,在柱子顶端,的前方悬挂着一根横杠,要求队员跳,出柱子抓到前方的横杠。,项目目的:激发个人潜能,超越自我。勇于用积极,的心态面对压力,挑战困难;,高,空,抓,杠,项目简介,挑战自我,项目介绍:在规定的时间之内,按照规则的约束,队员,之间不借助语言传递数字信息。,项目目的:考验刚刚建立的团队,团队的智慧、团队的,执行力在认真的传数中显示无疑,团队间的,默契得到提高。通过传递信息,让每个人认,识到每个个体在生产过程中都有不可或缺的,重要作用和突破思维定式对于创新的重要意,义,也更加理解了团队协作和主动、及时地,反馈信息的重要性。,把,信,送,给,加,西,亚,项目简介,沟通与协作,项目介绍:,两个人要一起通过位于高空中的钢丝,,沿途中只有两个可以攀扶的“天使之手”,要用两个人在思想、肢体、心理的多重,配合协作下才能完成。,项目目的:,我们日常的许多工作没有办法独立完成,需要别人的帮助、资源的利用。获取别,人帮助的前提是要拥有足够的信任,相,信自己相信别人都同等重要。同时,是,否有及时有效的沟通往往决定事情的成,败。,天,使,之,手,项目简介,团队合作,项目介绍,:“,七巧板”游戏,也是拓展训练中最具有,真实性的模拟管理项目。把大队伍分为,7,个小的队,伍,,1-7,组每个组分配到一个任务书,,1-6,组每个组,分配,5,个小七巧板,第,7,组也就是指挥中心,要指导,其余组完成大组任务,最后以大组在,40,分钟内得分,1000,分为胜利,项目目的,:,达成目标,提升绩效,打造高效团队。,放弃本位主义,学会通过团队去达成目标,项目简介,领导力,七,巧,板,安全保障,目标:强烈的安全意识,只有100的安全,没有,99,的安全,理念:安全第一,效果第二,行为:高度认真,双重保险,100复查,全程监控,制度:工作人员须严格遵守培训安全手册,专业:所有教练通过年的专业培训,历史:从开业以来公司从来未发生过高空坠落事故,安全保障,为您度身订做个性化培训方案,同样的项目不一样的演绎,感性体验与理性知识相结合,森田特色,五彩路文化交流公司旗下机构,专业从事户外拓展训练,也是华南地区独具创新意识的一家户外体验式培训专业机构,专注于激情团队建设。培训的足迹遍布在广州、深圳、珠海、上海、桂林、三亚、重庆、昆明等,各地有办事处及友好合作机构,提供专业团队建设培训课程。拥有众多具有多年户外活动经验,外企工作多年并结合管理知识与实践经验的专业培训师。,曾为佳通轮胎、南方电网、伊利集团、前程无忧、,Nokia,、,Motorola,、,Siemens,、,Tyco,、,Danone,、,ROCKWELL(,罗克维尔,),NOVOZEMYS(,诺维信,),DAKIN(,大金,),及南方都市报、中国银行、光大银行、中山大学,EMBA,、中兴通讯集团、惠氏制药、罗氏制药、友邦保险、友邦资讯科技、霍尼维尔、宝洁、光大房地产、富士施乐、南新制药、乐百氏、法国迪卡龙等众多公司提供优质培训服务。,公司名称:广州五彩路文化交流公司,网址:,森田简介,场地介绍,三水生态园总占地面积,2000,余亩,首期开发约,1600,亩,目前已建成了精品花卉观赏区、科普教育区、无公害农业观赏区、高科技农业观赏区、优稀果园采摘区、垂钓区、荡舟区、百草药观赏区、原始农家生活观赏区、家畜禽类观赏区、儿童娱乐区、餐饮渡假区、盆景观赏区、野炊烧烤区、野趣林活动区等。侨鑫生态园把农业生产、休闲渡假、康乐饮食、科普教育融为一体,建造成为具有多功能、高品位、综合性的旅游渡假区,让每一个热爱大自然的都市人,都能回味原始、回顾童年、回归自然、品味农夫、渔夫的生活。,
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