生物圈是最大的生态系统

你的标题,请在此键入你的内容,一级标题,二级标题,三级标题,四级标题,*,课前复习,生态系统的组成,植物,_,_,消费者,细菌和真菌,_,非生物部分：,_,生产者,分解者,阳光、空气、水等,生物部分,生态系统,动物,_,课前复习,1.,在生态系统中，物质能量及有毒物质流动的特点是什么？,2.,食物链各环节之间的数量关系是？,3.,生态系统的能量最终来自哪里？,20,世纪,50,70,年代，在许多国家，人们经常施用一种叫做,DDT,的农药杀灭农林害虫，但在荒无人烟的南极从未施用过,DDT,。从,20,世纪,70,年代开始，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、鳞虾和企鹅等动物体内竟然也含有,DDT,。,在其他洲施用的农药,DDT,，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢？,为什么从没有使用过,DDT,的南极地区的企鹅体内也有,DDT,的存在？,农田中的,DDT,随雨水,河流,海洋,淤泥,小虾,小鱼,企鹅,这个实例说明了生物圈是一个统一的整体。,生物圈是最大的生态系统,探究释疑,2,、是不是地球上所有的地方都有生物存在呢？,3,、生物圈的范围有多大？生物圈划分为几个圈层？,4,、人类活动可以达到生物圈的哪些圈层？,1,、什么是生物圈？,阅读课本,26-27,页所有内容，回答问题：,探究释疑,1,、什么是生物圈？,地球上适合,_,的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。生物圈是指地球上所有的,_,与其,_,的总和。,生物生存,生物,环境,探究释疑,以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约,_,千米的高度，向下可深入,_,千米左右的深度。,10,10,3,、生物圈的范围有多大？生物圈划分为几个圈层？,生物圈包括大气圈的,_,，水圈的,_,和岩石圈的,_,。,底部,大部,表面,生物圈范围,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,探究释疑,4,、人类活动可以达到生物圈的哪些圈层？,各个圈层,1.,在水圈中，为什么大多数生物生活在距海平面,150,米以内的水层中？,提示：,水很深的地方阳光照不到，植物没法生存。没有植物，整个食物链就缺少最初始的一环，其他生物也就没法生存了；另外，水越深，水的压力就越大，生物体一般承受不了这么高的压力。,2.,人类的,“,太空之旅,”,说明了什么问题？,提示：,人类的活动不止可以到达生物圈的各个圈层，而且可以到达生物圈之外。,探究释疑,阅读课本,28,页，回答问题：,生态系统的类型有哪几种？,生态系统,森林生态系统,草原生态系统,农田生态系统,海洋生态系统,湿地生态系统,淡水生态系统,城市生态系统,森林生态系统,有“绿色水库”之称,分布：湿润或较湿润的地方。,特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。自动调节能力较强。,作用：1、为人类提供大量的木材和林,副业产品；,2、改善生态环境,如涵养水源,，,保持水土等。,草原生态系统,分布：干旱地区，年降雨量很少。,特点：动植物种类较少，缺乏高大的植物在不同的季节或年份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。,作用：1、畜牧业发达，为人们提供大,量的肉、奶和毛皮；,2、调节气候，防止土地被风沙,侵蚀。,海洋生态系统,分布：海洋占地球表面积的,71%,，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。,特点：动物种类繁多。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型藻类，如：海带、裙带菜等。,作用：1、调节全球气候,2、丰富的资源,淡水生态系统,特点：由河流、湖泊、池塘等淡水水域和淡水生物组成。常见的植物种类有芦苇、水藻、水草、睡莲等，常见动物主要为一些淡水鱼类，如四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等。,湿地生态系统,特点：在多水和过湿条件下形成，如沼泽地。,湿地被人们誉为,“自然之肾”,，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的“摇篮”。无数种类的植物和动物依赖湿地生存。,典型代表:沼泽,作用：,净化水源,蓄洪抗旱,农田生态系统,特点：人工生态系统，人的作用非常关键。如果农民不去施肥、浇水、除草、治虫的话，农田会怎样？,作用,：为人类提供食物和生活所需。,城市生态系统,分布：在人群较多的地方。,特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少,。,湿地生态系统,城市生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,农田生态系统,草原生态系统,湿润地区，生物种类较多,干旱地区，生物种类较少,海洋和海洋生物组成,多水和过湿条件下形成,淡水和淡水生物组成,人工生态系统，生物种类较少,消费者主要是人，生物种类较少,连连看,湿地生态系统,城市生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,农田生态系统,草原生态系统,湿润地区，生物种类较多,干旱地区，生物种类较少,海洋和海洋生物组成,多水和过湿条件下形成,淡水和淡水生物组成,人工生态系统，生物种类较少,消费者主要是人，生物种类较少,连连看,1.,森林生态系统与草原生态系统比较，哪一种生态系统的稳定性更强？为什么？,2.,教材中所列生态系统中哪些属于陆地生态系统？哪些属于水域生态系统？,提示：,森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统属于陆地生态系统；海洋生态系统、淡水生态系统属于水域生态系统。,提示：,森林生态系统的稳定性更强。因为森林生态系统的生物种类繁多，能够形成更加复杂的食物网，生态平衡不容易被破坏。,互助提高,阅读课本,30,页资料分析相关内容，说出河流生态系统与哪些生态系统有关联？,资料分析,探究释疑,与河流生态系统有关联的生态系统,河流（淡水）,生态系统,森林生,态系统,农田生,态系统,城市生,态系统,湿地生态系统,湖泊生态系统,海洋生,态系统,草原生,态系统,不同层次的生态系统相互关联，表现在：,从非生物因素来说，地球上所有的生态系统都受,到,_,、,_,、,_,等因素的影响。,从地域关系来说，各类生态系统是,_,的。,从生态系统中的生物来说，一种生物可以经过不,同的,_,。,互相关联,生态系统,阳光,大气,水,总结：生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。,探究释疑,阅读课本,30-31,页，完成填空,1,、在地球这个家园中，哪种生物对生物圈的影响最大？,2,、迄今为止，人们找到适合人类生存的其他生态环境了吗？,想一想，议一议,生物圈,号全景,人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护生物圈才是我们真正的出路！,保护生物圈，人人有责！,梳理总结,1.,生物圈的范围：,2.,多种多样的生态系统：,3.,生物圈是一个统一的整体,大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面。,