自做一元一次方程

上传人:沈*** 文档编号:251220922 上传时间:2024-11-06 格式:PPT 页数:11 大小:1.16MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3.1.1一元一次方程,探究新知,1+2=3,5=7-2,3+b=2b+1,4+x=7,0.7x=1400,2x-2=6,象这种用等号“,=,”,来表示相等关系的式子,叫,等式,。,象这样含有未知数的等式叫做,方程,。,判断,方程的两个关键要素:,有未知数 是等式,请大家观察左边的这些式子,看看它们有什么共同的特征?,判断下列各式是不是方程,是的打“,”,不是的打“,”。,(1)-2+5=3 ()(2)3,-1=7 (),(3),m,=0 ()(4),3,(),(5),+y=8,()(6)2,2,-5,+1=0,吗,(),(7)2a+b (),(,8,),x=4,(),例,根据下列问题,设未知数并列出方程,(1),一台计算机已使用,1700,小时,预计每月再使用,150,小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的修检时间,2450,小时?,解:,设,x,月后这台计算机的使用时间达到,2450,小时,那么在,x,月后使用了,150 x,小时,.,列方程,1700+150 x=2450,(2),用一根长,24cm,的铁丝围成一个长方形,使它长是宽的,1.5,倍,长方形的长,宽各应是多少,?,解:,设长方形的宽为,xcm,,那么长为,1.5xcm.,列方程,2(x+1.5x)=24,x,1.5x,(3).,某校女生占全体学生的,52%,,比男生多,80,人,这个学校有多少学生?,解:,设这个学校的学生为,x,,那么女生数为,0.52x,,男生数为,(1-0.52)x.,列方程,0.52x-(1-0.52)x=80,小结:,实际问题,一元一次方程,设未知数,找等量关系,只含有,一个,未知数(元),未知数的次数是,1,(次),,这样的方程叫做,一元一次方程,(,linear equation with one unknown,),观察上述所得方程,一,判断题,1,含有未知数的式子,叫做方程,(),2.,未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程,.,二,填空,,某数,x,的,与,3,的差是,7,,列方程为,:_,,某数,y,的,25%,与,15,的和等于它的,45%,,列方程为,_,,爸爸今年,37,岁,是儿子年龄的,3,倍还多,1,岁,,设儿子为,x,岁,列方程为:,_,练一练,比,x,的 大1的数是5;,m,与 的和的3倍是1;,钢笔每枝,a,元,铅笔每枝,b,元,买2枝钢笔和3枝铅笔共需10元;,小强在小学六年中共攒了,a,元零花钱,上中学后买文具用去,b,元,剩下的钱全部存入银行,则小强可以存款210元.,挑战一下,解:,3.,根据下列条件列出方程:,(,1,)某数比它大,4,倍小,3,;,(,2,)某数的,1/3,与,15,的差的,3,倍等于,2,;,(,3,)比某数的,5,倍大,2,的数是,17,;,(,4,)某数的,3/4,与它的,1/2,的和为,5.,提示:,做上面的题时请注意怎样设未知数,怎样建立等量关系,特别注意关键字,“,大、小、多、少,”,,,“,和、差、倍、分,”,的含义,.,
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