人教版新课标五年级下册晏子使楚

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,户家大壕小学 胡 昊,2000,多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。,其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。,此人身材矮小,但能言善辨,口才极好,被派到其他国家执行外交任务,帮助齐国解决了许多外交上的争端。,晏 子,11,晏 子 使 楚,使:出使。,楚:楚国,小学语文第十册,、楚王仗着自己国势强盛,所以(,)。,、如果楚王侮辱了晏子,就不仅(,),而且(,)。,、如果晏子挫败了楚王,就不仅(,),而且(,)。,想趁机侮 辱晏子,显显楚国的威风,显了楚国,的威风 侮辱了齐国,灭了楚国,的威风 维护了齐国的尊严,这是个狗洞,不是城门。只有访问,“,狗国,”,,才从狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来,也许是两国的水土不同吧。,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。,这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?,访狗国,钻狗洞,访楚国,钻狗洞,楚 国,狗 国,?,?,楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:,“,难道齐国没人了吗?,大伙儿都把袖子举起来,就连成一,片云;大伙儿都甩一把汗,就是一阵雨;,街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚,尖。,举()成()挥()如()摩()接(),晏子拱了拱手说:,“,敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。,”,“,既然有这么多人,为什么打发你来呢?,”,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。,上等人,上等国,下等人,下等国,我最不中用,派到楚国,楚国,最下等的国家,?,晏子面不改色,站起来,说:,“,淮南的桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为,水土不同,吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的,水土不同,吧。,”,楚王笑嘻嘻地对晏子说:,“,齐国,人怎么这样没出息,干这种事情?,”,淮北,淮南,橘,枳,水土不同,人,齐,楚,不盗,盗贼,楚国,盗贼国,(,社会风气不好,),橘,类比推理:,一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家,这位傲慢的批评家说:,“,你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路。,”,歌德却说:,“,_,。,”,说完闪身让批评家过去。,而我恰恰相反,故事一:,故事二,:,德国大诗人海涅是犹太人,常常遭到无端攻击。有一次晚会上,一个旅行家对他说:,“,我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!,”,海涅不动声色地说:,“,看来,,_,,才会弥补这个缺陷!,”,只有你我一起去那个岛上,故事,三,:,有一次,爱国将领吉鸿昌在街上走,一个美国人走过来傲慢地说:,“,我去过一座岛,岛上就缺国人和猪这两样东西。,”,吉鸿昌听了,不紧不慢地说:,“,_,.,”,晏子使楚,这个小故事选自于中国最古老的传说故事集,晏子春秋,,这本书共记录了晏子的,215,个小故事,你们还想了解其它的故事吗?想变得更聪明吗,?,请去看,晏子春秋,。,课后拓展,再见,
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