1《平均分》导学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们，你们喜欢春游吗？,明天二（,1,）班去春游，咱们今天去看看他们都准备了些什么。,除法的初步认识,平 均 分,导学提示：,任务：,学习书,P13,内容，知道“平均分”。,要求：,1,、,独立思考,：怎么分？（,1,分钟）,2,、,小组合作,：边分边摆。（,3,分钟）,3,、,展示评价,。,关于平均分，你们知道了什么？（,3,分钟）,仔细观察,每份分得同样多，叫,平均分,。,兔子妈妈分萝卜,分 法 1,分 法 2,分 法 3,Very good!,同学们：判断一下，哪组是平均分？,x,x,说一说,：,下图的分法，哪个是平均分的？,（）（）,（）,（）,（）,（）,x,x,把,10,个面包平均分成,5,份，每份有（）个面包,2,你是如何分的？,把,6,个桃平均分在,3,个盘里，每盘（）个。,2,你是如何分的？,例,2,把,15,个 平均分成,5,份,你是如何分的？,分法一：,把,15,个 一个一个的分,分法二：,把,15,个 先每份,2,个,你还可以怎样分？,做一做,把,12,瓶矿泉水平均分成,3,份。说一说你是怎样分的。,把,12,个篮球平均分成,3,组。说一说你,是怎样分的。,分一分，说一说,有,12,枝花，平均插在,3,个花瓶里，每个花瓶里插（）枝花。,4,把（）个苹果，,平均分成,2,份，每份（）个；,平均分成,4,份，每份（）个；,平均分成,8,份，每份（）个。,16,8,4,2,导学提示：,任务：,学习书,P15,内容，应用“平均分”。,要求：,1,、,独立思考,：,找出图中条件和问题，怎么解决？（,2,分钟）,2,、,小组合作,：,怎么分？（,3,分钟）,3,、,展示评价,。,找到的条件和问题；解决的方法。（,3,分钟）,例,3,该怎么分？同学们帮他们分一分。,要租,6,条船,一双是,2,根筷子，一共有,6,位。,（,1,）平均分给,6,只小猴，每只小猴分（）个。,3,（,2,）如果平均分给,9,只小猴，每只小猴分（）个。,2,做一做,