西塞山怀古石头城课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,刘禹锡,(772,842),，字梦得，,洛阳人,中唐文学家、哲学家。,贞元进士，又登博学宏词科。授监察御史，参加王叔文集团,“永贞革新”,，反对 宦官和藩镇割据势力。,革新,失败后，贬连州刺史,又贬朗州司马，,同时被贬为司马的共八人，史称“八司马”。,后以裴度力荐，任太子宾客，加检校礼部尚书，世称刘宾客。,和柳宗元交谊很深，人称“刘柳”，晚年与 白居易唱和甚多，并称“刘白”。,他被贬谪长达,22,年，但却始终不屈。他的诗,内容多抒写内心苦闷,表现身处逆境而不肯降心辱志的执著精神。风格雄豪苍劲，语言干净明快。,竹枝词、怀古诗是刘禹锡诗集中最有成就的作品。有,刘梦得文集,。,西 塞 山 怀 古,刘禹锡,西塞山风光,西塞山，,在今,湖北大冶东面的长江边，形势险峻,，是,六朝有名的军事要塞。,(,六朝古都、十朝都会是我们熟悉的对南京的美称。六朝古都，是指东吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈六个政权曾在南京建都；十朝都会，则是除了前述六个政权外，还有南唐、明初、太平天国、民国时期把南京作为首都。,),长庆四年（八二四年）刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史，沿江东下，途经西塞山，,即景抒怀，,写下此诗。,解题：,学习任务,1,、了解咏史诗的一般特点；,2,、,理解诗歌的内容和境界,；,3,、,理解诗歌的表达技巧。,1,、太康元年（,280,）晋武帝命王濬率领高大战船组成的水军，顺江而下，讨伐东吴。东吴的亡国之君孙皓，凭借长江天险，并在江中暗置铁锥，再加以千寻铁链横锁江面，自以为是万全之计，谁知王濬用大筏数十，冲走铁锥，以火炬烧毁铁链，结果顺流鼓棹，径造（直往）三山，直取金陵。,诗歌背景：,1,、,“王濬楼船下益州，金陵王气黯然收”,这一联中哪两个字用得好？,“,下”和“收”,字用得好。,“,下”：,一有符合地理形式,，由上游向下游进军，符合历史事实的意思；,又有西晋攻下了东吴的意思,；,“,收”字,，,写出了东吴的望风披靡。,益州金陵,相距遥遥,一“下”即“收”,何其速也,!,两字对举就,渲染,出,一方是声势赫赫,一方是闻风丧胆。,2,、颔联将晋吴之战的形势从哪些方面,作了形象地描绘？什么手法？,从,形象,上看，,一横一竖，一下沉一高扬,；从,色彩,上看,一边是晋军烧毁铁锁的冲天火光，一边是投降的白旗,；从,气氛,上，,晋军得胜趾高气扬，东吴兵败无限凄惨,。,对比,的手法。,在对比中写出了战争双方的强弱，更写出了胜利者那种摧枯拉朽、咄咄逼人，而失败者黯然失色，仓皇逃窜的神态。,“,沉、出”,写出了战事及结果，细腻传神的点出孙吴政权日薄西山的颓势和溃败的丑态。,“,往事”二字，包蕴深沉，它指自东吴以后在金陵相继建都的东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代，这些政权的灭亡，大都有相似的原因。但是人们总不接受历史的教训，在循环往复地因袭着前人的失误而不自省。,“山形依旧枕寒流”句，用,拟人,的手法。“依旧”是说三百年前如此，三百年后的今天仍然如此。,“山形依旧”同英雄们的霸业荡然无存形成鲜明,对比,，这就更突出了他们的可悲。,2,、中唐唐宪宗时期，唐王朝取得了几次平定藩镇割据战争的胜利，国家又出现了比较统一的局面。但这种景象只是昙花一现，,821822,年河北三镇又恢复了割据局面。总的来看，诗人所处的时代是一个朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩镇割据、危机四伏的时代。,尾联含蓄地表达了怎样的深意？,这里,有赞颂,，有庆幸但更深层次的,是提醒，是警诫,。安史之乱使唐朝岌岌可危；乱后，河北，山东藩镇割据局面愈演愈烈，时刻威胁着唐王朝的安全。,眼前的升平景象不知道哪天会被烽火打乱；如今长满芦苇的故垒，不知道哪天又会变成战争的前沿。,诗人,在诗中将批判的锋芒指向地方割据势力，因此诗人的怀古其实是在慨今；,四海为家，江山一统是诗人所极力赞扬的。,同时，六朝灭亡的历史教训，也是对当朝统治者的忠告，有一箭双雕的效果。,小结,思想感情,：这是一首怀古诗。诗人追怀西晋灭吴的史实，抒发感慨借古讽今，将批判的锋芒指向地方割据势力，并提醒唐朝统治者不要忘记历史教训。,表现手法,：,对比、借古讽今,怀古诗词,怀古诗词，是诗人在游览古迹或阅读史书时，有感于,历史人物或事件,的是非，引发出对,时局,或,自己身世,的共鸣。多以简洁的文字、精选的意象，融合对自然、社会、历史的感触，或,借古以喻今，或借古以讽今,之作。这类作品内容与思想大都比较沉重，,感情基调,一般都比较,苍劲悲凉,。,思想内容：,1,、,通过昔盛今衰，古今变化，来借古讽今（国家,国运衰微，统治者,荒淫奢侈）,2,、时事变迁、物是人非的感伤,3,、通过赞扬古人的英雄事迹，表达对古人的缅怀之情，抒发建功立业的渴望，壮志难酬、怀才不遇的苦闷，忧国伤时。,怀古诗的,结构,一般是,：,临古地,思古人,忆其事,抒己志,手法,：,用典，对比，借景抒情,(,情与景,),借古讽今，怀古伤今。,语言：,含蓄蕴藉。,品读怀古诗的方法,1,、要弄清作品所涉及的史实、人物和典故；,2,、清楚诗人的生平际遇和所处时代；,3,、明确古与今（人与己）的连接点；,4,、古今（人己）对比，结合诗句，体会作品主旨。,阅读下面两首同题唐诗，然后回答问题。,台城,韦庄,江雨霏霏江草齐，,六朝如梦鸟空啼。,无情最是台城柳，,依旧烟笼十里堤。,台城,刘禹锡,台城六代竞豪华，,结绮临春事最奢。,万户千门成野草，,只缘一曲后庭花。,（）这两首怀古诗寄托了作者怎样的感慨？,（）这两首诗所用的主要艺术手法各有特色，请结合具体诗句加以分析。,【注释】,台城：六朝帝王起居临政的地方。,结绮临春：陈后主营造的两座楼阁。,（,1,）这两首怀古诗寄托了作者怎样的感慨？,答：,吊古伤今。（昔盛今衰，物是人非）,（,2,）这两首诗所用的主要艺术手法各有特色，请结合具体诗句加以分析。,韦庄诗,：,借景抒情，寓情于景。,通过阴雨、江草、鸟鸣、柳阴等景物，渲染出一幅凄清而令人伤感的画面。或：,通篇侧面烘托,，以自然景物的“无情”反衬人的无限伤痛与感慨。,刘禹锡诗,：重在,对比,，前两句回忆昔日的繁华，后两句写今日的荒凉及缘由。,石头城,刘禹锡,学习任务,1,、欣赏诗歌，并领会近体诗的艺术特点；,2,、体会作者借景抒情的手法；,3,、体悟诗人对往昔的感慨之情和对当权的警醒之意。,石头城知多少？,“,金陵”的别称，即现在的南京城，它前枕长江，后傍钟岭，壮丽险峻，位置重要。,战国时，楚国人称南京为“金陵”这是南京为金陵的最早得名；,三国时，东吴孙权定都南京，在南京西郊石头山上修建城郭、宫殿，并更名为“石头城”；,东晋时，石头城续为国都；,六朝时，宋、齐、梁、陈亦相继在此定都，金陵故又有“六朝古都”之称；,经六朝繁荣，唐初高祖武德元年（,626,），唐定都长安，石头城废弃。,读诗歌，思考,1,、诗中描写了哪几种意象？给人什么感觉？,2,、诗人选择这几个意象的目的是什么（主旨）？,3,、此诗最大的艺术手法是什么？,河山依旧,物是人非,繁华易逝,好景不存,意象,意境,情感,山,故国,潮水,月,都城冷落荒凉,悲凉凄清,寂寞神伤,凄清苍凉,慨叹,满目疮痍,国运衰微,愁闷,群山沉寂苍莽,主 旨,刘禹锡写这首诗时，唐帝国已日趋衰败，朝廷里大臣相互排挤，出现了“牛李党争”，宦官专权依然如故；地方上藩镇割据势力又有所抬头。所以，他写这首诗的主旨仍然是讽喻现实，即借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹，希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。,小结,此诗景中寓情，言外见意。诗中句句写景，以沉寂的群山，悲凉的涛声，朦胧的月色，烘托和渲染石头城的没落荒芜，暗示六朝繁华已一去不复返，寄寓了诗人对山川萧条、人生凄凉的伤感和对历史兴亡的思考。,试比较,石头城,与,越中览古,的异同,越中览古,李白,越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。,宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,相同：,1,、怀古咏史，对历史作了深沉的思考，并有讽喻现实的含义。,2,、诗中句句写景，情寓景中。,不同：,越,明写昔日的繁华，用对比的手法表达古今盛衰感慨；,石,只着眼于现实，写满目苍凉之景，让读者在想象中完成今古的对比，领会诗人的感情。,