第二节水分进入植物体内的途径

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 水分进入植物体内的途径,会昌实验学校 邱昭文,一,.,根适于吸水的特点,根吸水的部位,：,根适于吸水的特点,：,主要是根尖的成熟区,。,成熟区生有大量的根毛,。,看一看,描述你所看到的根毛,你能估算出这个幼苗大约有多少根毛吗,?,大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加单位时间的吸水量。,大量根毛对吸水有什么意义？,科学家对一株黑麦上的根毛进行统计。共有根毛数150亿，每条根毛平均长度1.0mm，每条根毛平均直径0.01mm，计算根毛的总长度和根毛的表面积。,总长度是：,1.5万,千米,（3万里）,表面积是：,473.355,平方米,思考如下问题,:,1,、准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨。这是为什么？,以免损伤根毛，保证移栽后植物仍能正常生长。,植物的,吐水,现象,想一想,自来水,有专门的水,管,来运输,。,茎的内部会不会也有专门的管道将水运输到叶和花吗?,水分的运输途径,探究,实验：,1,.,准备两枝百合花，,把一,枝百合花,放在水里，把,另,一,枝百合花,放在水里插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射几个小时后，再把枝条从横向切断，这时，你会发现断面上有什么变化；若是再把枝条从纵向剖开，又可以看到，在茎的剖面上有变化？,2.染红的部分是什么,？,染红的部分是植物运水的“管子”，通常把它叫做“,导管,”。组成导管的细胞，两端的细胞壁都已消失，好像竹竿把节打通了的情形一样。另外，没有细胞质、细胞核，属于死细胞。,茎的切面示意图,导,管,1.自主阅读教材第111页到第112页.,合作,讨论:水分在茎内的运输途径是怎样的?,导管和筛管,构成导管的上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道，根茎叶中的导管是贯通的，保证了水分的及时运输,土壤中的水分和无机盐，通过木质部的,导管,，由植物体下端向上运输。,水分在茎内 的运输途径,运水靠导管，,叶制造的有机物又靠什么呢？,叶片中制造的,有机物，沿筛管由叶,茎,根的方向运输到其他器官,筛管细胞特点：,管状的活细胞，上下细胞间的连接没有消失,，有间隔,。,树的年轮,朗读第112页最后一段，分析茎的结构,木本植物茎横切面,形成层,木质部,韧皮部,3,、木本植物茎的结构,形成层,形成层的细胞不断分裂向内形成木质部细胞,向外形成韧皮部细胞,因为草本植物茎中没有形成层,所以不能,因而不能逐年加粗,.,思考：,1.小树会一天天长大，但为什么我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法？,草本植物的茎为什么不能长粗？,木本植物幼茎横切纵切面结构图,韧皮部,（有筛管）,水分和无机盐,形成层,木质部,（有,导管,）,木本植物茎的结构：由外向内依次是树皮（内有韧皮部，韧皮部中有筛管）、形成层、木质部（木质部中有导管）。在木质部和韧皮部之间有形成层，形成层的细胞具有很强的分裂能力。,导管和筛管有哪些不同的地方,?,主要存在的位置,结构,运输的物质,运输方向,导管,木质部,中空,水,和,无机盐,从下到上,筛管,韧皮部,有间隔,有机物,从上到下,图解,韧皮部,形成层,木质部,导管,向上运输水和无机盐,筛管,向下运输有机物,使茎长粗,土壤颗粒,土壤溶液,水分的吸收、运输和散失,土壤,根毛,根内导管,茎内导管,叶（花）的导管,二、水分的运输途径,:,1.请同学们谈谈本节课的收获。,2.,请同学们用3分钟的时间把本课的知识识记,。,第三环节：学以致用,联系生活,1.观察地瓜，想一想，它们的有机物是怎么来的？,2.,为什么,“,树怕剥皮，不怕空心,”,？,叶制造的有机物通过筛管向下运输的,。,筛管在树木的“皮”内。树剥了皮，就等于切断了运输食物的道路，植物就要饿死。而树干空了的部分部分木质部，而靠近树皮的具有输导功能的新生木质部仍保留着，导管并没有中断。,3.割松油的原理是什么？,基础过关,今天学了一些新知识，你能完成下面的习题吗？,1,、植物主要靠根吸水，根吸水的部位主要是,_,，,原因是该部位生有大量的,_,。,2,、植物体内运输物质的管道有两种：一是导管，将根吸收的,_,，运输到其他器官。二是筛管，将叶片中制造的,_,运输到其他器官。,3,、标出下图中,A,、,B,的结构名称：,A_,B,_,根尖的成熟区,根毛,水和无机盐,有机物,导管,筛管,能力展现,1,植物体吸收水分的主要器官是（）,A.,根,B.,茎,C.,叶,D.,花,2.,判断题,根吸水的主要部位是根尖的成熟区。（）,植物茎中的筛管也具有疏导水分的作用。（）,茎中形成层能不断分裂产生新细胞，可使茎不断长粗。（）,A,3.,水分进入植物体以后的运输途径是（）,A在筛管中，沿着“叶茎根”的方向运输,B在筛管中，沿着“根茎叶”的方向运输,C在导管中，沿着“叶茎根”的方向运输,D在导管中，沿着“根茎叶”的方向运输,D,直击中考,1.,植物的根从土壤中吸收水和,_,，通过植物的,_,管向上运输。叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的,_,管向下运输。,（2009年赣州市中考生物试题）,2.（2010年赣州市中考生物试题）俗话说：“树不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（）,A树皮中有筛管，能运输水分,B树皮中有筛管，能运输有机物,C树皮中有导管，能运输水分,D树皮中有导管，能运输有机物,无机盐,导,筛,B,板书设计,一、,根吸水的部位,根尖的成熟区,根适于吸水的特点,成熟区有大量的根毛,二、,水分的运输途径,导管,水和无机盐：,土壤根毛根的导管茎的导管叶的导管,图解,韧皮部,形成层,木质部,导管,向上运输水和无机盐,筛管,向下运输有机物,使茎长粗,谢谢,再见!,