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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行与垂直,人教版四年级数学上册第五单元,新区小学 龚丽,请大家以小组为单位:,前置学习,核对第,1,题答案,分享第,2,题不同画法,交流第,3,题分组情况及理由,学习目标,1.,通过观察、讨论,感知生活中的平行与垂直现象。,2.,初步理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步认识平行与垂直。,认真观察下面的四组图形,想一想怎样分类,?,说说你分类的理由。,(1),(2),(3),(4),2,2,1,3,跳,认真观察下面的四组图形,想一想怎样分类,?,说说你分类的理由。,(1),(2),(3),(4),3,1,认真观察下面的四组图形,想一想怎样分类,?,说说你分类的理由。,(1),(2),(3),(4),2,2,(,3,),(,1,),自学教材,P,56,1.,什么样的两条直线互相平行?,2.,平行线的表示方法和读法。,在,同一个平面,内不相交的,两条直线,叫做,平行,线,,也可以说这,两条直线,互相平行,。,a,b,a,a,b,b,下面各图中哪些是平行线?哪些不是?为什么?,相交的:,量一量前置学习中所画的两条相交直线组成的角分别是多少度。,(,1,),(,2,),(,3,),自学教材,P,57,1.,什么样的两条直线互相垂直?垂线、垂足又指的是什么呢?,2.,垂线的表示方法和读法。,两条直线相交成,直角,,就说这两条直线,互相垂直,。其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,,这两条直线的交点叫做,垂足,。,a,b,o,o,o,a,a,b,b,请观察下面哪些图形中的两条直线是互相垂直的。,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),垂直,垂直,垂直,不垂直,下面各组直线,哪一组互相平行?哪一组互相垂直?,互相平行,互相垂直,找一找,、在同一个平面内,不相交的两条直线互相平行。(),、两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。(),3,、,b,a,如图,直线,b,叫垂线。(),4,、不相交的两条直线叫平行线。(),辩一辩,下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?,a,d,b,c,a,c,b,d,a,b,c,d,e,f,我会发现,同学们,你们能应用平行与垂直的知识,并用灵巧的双手,,把一张长方形纸折两次,使三条折痕互相平行?,能不,能把一张正方形纸折两次,使两条折痕互相垂直?,我会创造,
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