第二课___第三框保持乐观的心态

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,歌曲欣赏,隐形的翅膀,保持乐观心态,泰州沈毅中学 吕梅玉,有一位哲学家到一个建筑工地，分别问两个正在砌墙的工人：“你在干什么？”,第一个工人愁眉苦脸地说：“我好辛苦啊，我在砌墙。”,第二个工人兴高采烈地说：“我好幸福啊，我在建一座美丽的大厦！”,思考：同样在砌墙，为什么两个人的心态不一样呢？,【,小组合作讨论,】,发挥想象,十年后，他们的人生会有什么不同呢？,说说自己或同学的烦恼事,排忧解难,怎样才能保持乐观的心态？,故事城堡,一位老人有两个女儿，大女儿嫁给卖伞的，二女儿嫁给开染坊的。老人终日愁眉不展，忧心忡忡。因为他晴天时担心大女儿的伞不好卖，雨天时又担心二女儿染的布不好晒，真是,“,晴也忧，雨也忧,”,啊,!,一位智者了解了他的苦恼之后，告诉他，不妨换个角度来看问题：晴天时为二女儿的布好卖而高兴，雨天时为大女儿的伞好卖而高兴。如此一来，老人家终日笑口常开，欢天喜地。,老人从“晴雨皆忧”到“晴雨皆喜”告诉我们什么道理？,一个农民的驴子掉到了枯井里。农民没办法把它救起来。最后他决定埋了这头驴子。农民拿起铁锹，开始往井里填土。当第一铲泥土落到枯井时，驴子明白了主人的意图，叫得恐怖。又一铲泥土落到枯井中，驴子出乎意料地安静了。农夫探头往井底一看，令他大吃一惊：当铲进的泥土落在驴子的背部时，驴子将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面，就这样，很快地，这只驴子便得意地上升到井口。,驴子自救成功给了我们什么样的启示？,“,六尺巷”的故事,清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面，张老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧，也将院墙后退三尺。,这样两家之间的巷道增为六尺，被百姓传为佳话。,这个故事给我们说明了什么？,假如生活欺骗了你,普希金,假如生活欺骗了你，,不要悲伤、也不要忧郁，,在愁苦的日子里要心平气和，,相信吧，快乐的日子将会来临。,心儿为将来而热烈的跳动，,眼前的事情虽叫人悲戚，,但一切都是瞬息，一切都将会过去，,而那过去了的，就会成为亲切的记忆,制作小书签,保持乐观心态的金点子,动手动脑：,再 见,