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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版 样式,第二级,第三级,第四级,第五级,21/3/16 Tu sd y,#,主讲人：,时间,:,京剧趣谈,语文 六年级 上册 配人教版,资料链接,京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲“榜首”。,徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（,1790,年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，吸收一些民间曲调，通过不断地交流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前繁荣。,资料链接,京剧的四种艺术手法：唱、念、做、打。,京剧表演的四种行当：生、旦、净、丑。,京剧的两种唱腔：西皮、二黄。,资料链接,徐城北 戏曲研究所研究员，,42,年,10,月 日生于重庆，长于北京，肄业于中国戏曲学院戏曲文学系，曾任该院研究部主任。中国作家协会会员、北京大学兼职教授。,主要成果：多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。著有,梅兰芳与 世纪,京剧与中国文化,等各类著作共,40,余册。,字词认读,驰骋 尴尬 彻底 虚拟,纳鞋底 仆人 戛然而止 外宾,chng gn g ch n,n p ji bn,字词认读,不符合或不一定符合事实的；凭想象编造的。,指事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。,yu dng s chng,x n,虚 拟,约 定 俗 成,句段感知,课文主要介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式。,思考：课文主要讲了哪几个方面的？,句段感知,马鞭,中国古人时常要骑马。骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆大小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。,马无法上舞台的原因之一,舞台太小。,马无法上舞台的原因之二,怕无法控制。,句段感知,由“骑马”引出“马鞭”。,京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种尴尬,用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。,聪明和智慧,这种表演方式十分符合中国的美学。,这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。,马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗称的方法。,句段感知,承接上文。,虚拟道具在京剧表演艺术中有什么作用？,开启下文写虚拟道具。,马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。,举例：,拾玉镯,中的小姑娘纳鞋底,虚拟道具在演员手里，“无”远远胜过了“有”。,句段感知,承接上文。,虚拟道具在京剧表演艺术中有什么作用？,开启下文写虚拟道具。,马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。,举例：宴席上的酒杯酒壶,虚拟道具代替实在道具，有时也可以达到与实在道具同样的表演效果。,句段感知,亮相,静态亮相 动态亮相,思考：这部分介绍了京剧表演中的哪几种亮相方式？,句段感知,课文是怎么描写京剧舞台表演中的静态亮相的？静态亮相有什么作用？,然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止,双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！,动作突然终止。渲染紧张气氛。,运用排比的手法，写出了什么是静态亮相。,静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。,解释说明,句段感知,课文是怎么描写京剧舞台表演中的动态亮相的？动态亮相有什么作用？,双方正在交战，一方被打败，跑了下去。可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。,风刮不进，雨水透不过。写出了表演者的技艺高超。,融合杂技成分的亮相表演，突显了人物的英雄气概。,句段感知,这篇课文分,马鞭,和,亮相,两部分，具体介绍了京剧中关于道具和亮相的艺术表演特色，表现了作者对中国传统戏曲艺术的热爱之情。,主题思想,当堂测评,亮相（,xin xin,）尴尬（,）,虚拟（,n y,）戛然而止（,ji,）,1.,给下面加点字选择正确的读音。,.,.,.,.,当堂测评,（）的马鞭 （）的锣鼓声,（）的信心 （）的表演自由,（）的方法 （）的京剧艺术,2.,在括号里填上恰当的词语。,虚拟,必胜,紧张,无穷无尽,约定俗成,高妙,当堂测评,（,1,）京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬,用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。（）,（,2,）主人一声吩咐“酒宴摆下,”,，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。（）,解释说明,声音的延长,3.,读句子，写出句中破折号的作用。,！,1.:,。,2.,。,版权声明,主讲人：,时间,:,感谢聆听,语文 六年级 上册 配人教版,
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