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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,我会叠被子,学习故事,实验小学附属幼儿园,请在此键入您自己的内容,学习故事,我会叠被子,实验小学附属幼儿园,教师,：聂建微,观察幼儿：,王诗涵,观察班级：,小班,幼儿年龄：,2,岁,基本情况,：,王诗涵小朋友是个活泼好动的小女孩,乐于助人，喜欢帮助老师和小朋友,.,午睡起床后,所有小朋友都纷纷的下地穿鞋，就在这时，我突然发现身后有一位小朋友，回头一看，原来是你早已经穿好鞋子在帮助老师叠被子！,你先把小枕头盖上，抖一抖，再抖一抖，再把枕巾放在上面，铺好，让小枕头睡觉,！,，,接下来，就是你大显身手的时候了，你要叠被子了。你先把被子的两边扑平，然后拿着被子的另一边，翻过去。可是怎么也翻不过去，小被子总是那么不听话，再试一下吧，这次成功了！你高兴极了，你是一个细心的小朋友，你还要整理一下被子，从上面开始铺，一直铺到下面，快看，小被子在你的努力下越来越平整！,最后，你把床用力的推了回去，说了声：“终于叠完了。”,分析与依据,王诗涵小朋友是一个非常乐于助人的孩子，在叠被子的过程中，她在没有任何人的帮助下完成，可见平时在家中也是一个自理能力强的孩子，当她的被子翻不过去的时候，她并没有放弃，而是继续尝试，找方法，坚持不懈,。,支持与回应,在王诗涵小朋友叠被子的事件中，我给予了幼儿锻炼自理能力的机会，全方面发展，多给幼儿鼓励与支持，每个孩子都有自己的缺点与长处，尤其是小班幼儿，她们需要老师,的支持和鼓励，如果老师的鼓励多一些，孩子的心里就会知道老师是特别的支持他的，无形中也给予他们自信的力量。,
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