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课件,PPT,积的变化规律,1,、口答题。,(,1,)一个乘数是,6,,另一个乘数是,5,,积是(),(,2,)将,7,扩大,9,倍是(),(,3,)将,56,缩小,8,倍是(),30,63,7,2,、,找规律,写一写。,123456799=111111111,1234567918=222222222,1234567927=333333333,12345679,(),=,(),12345679,(),=,(),36,444444444,555555555,45,再找一些例子,算一算,比一比,看看积的变化是不是都有这样的规律。,两数相乘,一个,乘,数不变,另一个,乘,数,乘或除以几(,0,除外),,积也要,乘或除以几,。,积的变化规律:,1,、根据,850,400,直接写出下面各题的积。,1650,3250,825,800,1600,200,425,100,巩固练习,乘数,15,15,15,150,乘数,12,24,1,2,40,积,1,80,6,0,1800,4,150,6000,2,、请根据积的变化规律填表。,360,巩固练习,3,、填空,(,1,)两个乘数的积是,100,,将其中一个乘数扩大,3,倍,另一个乘数不变,积为()。,(,2,)一个长方形草地面积为,480,平方米,现欲将土地重整,如果长不变,将宽缩小,2,倍,草地的面积将变成()平方米。,300,240,巩固练习,课件,PPT,(,4,)小明在计算两个数相乘时,不小 心将其中一个乘数缩小了,10,倍,得到的答案是,50,,正确的答案应为(),拓展应用,(,3,)一个乘数不变,把其中另一个 乘数扩大,4,倍,积是,80,,原来两个乘数的积是()。,20,500,两数相乘,一个,乘,数不变,另一个,乘,数,乘或除以几,(,0,除外),积也要,乘或除以几,。,积的变化规律:,课件,PPT,谢谢,
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