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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元,课题,3,水的组成,学习目标,1,、通过电解水的实验认识水是由氢元素和氧元素组成的一种化合物。,2,、初步认识氢气,并学会检验氢气纯度的方法。,3,、了解化合物和单质的区别,并进行简单分类。,一、水的物理性质,通常状况下(即,1,个大气压下)纯水:,颜色,气味,状态,密度,凝固点,(,冰点),沸点,无色,无味,液体,4,时密度最大为,0,100,你知道水是由什么组成的吗?,水的组成,水是由什么组成的?在很长的一段时期内,水曾经被看作是一种元素。直到,18,世纪末,在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水不是一种元素,而是由两种元素组成的化合物。,1.,物理性质,:,通常情况下,氢气是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最小的气体。(轻气),2.,化学性质,:,(,可燃性,),氢气在空气中燃烧产生,淡蓝色,火焰,氢气,+,氧气 水,点燃,H,2,O,2,H,2,O,点燃,+,(最理想可再生能源),3.,点燃,H,2,(或可燃性气体)前必须,验纯:,(用拇指堵住集满氢气的试管口,移近火焰点火,如听到尖锐的爆鸣声,则不纯;如声音很小,则较纯。),(爆炸极限,4.0%74.2%,),最轻的气体,-,H,2,二、,三、水是由什么组成的,1.,水的电解实验,:,实验演示(动画),返回,实验分析,2,.,通电分解水的结论,“正氧负氢,氢二氧一”,电解水时,正极,得,氧气,负极,得,氢气,。,H,2,O,H,2,O,2,水是由氢,(,H,),、氧,(,O,),两种元素组成的化合物。,水 氢气,+,氧气,通电,(依据:化学变化前后,元素种类不变),水在通电条件下,生成,氧气,和,氢气,。,课本,P80,讨论,你掌握了吗,:,请填写:,水在直流电作用下,生成,和,因此,水是由,和,组成的。,与电源,正极,相连的试管内收集到的气体是,。,与电源,负极,相连的试管内收集到的气体是,。,V,(,H,2,),:V,(,O,2,),=,。,氢气,氧气,氧气,氢气,2:1,氢元素,氧元素,讨论分析动画和图片获得的信息,根据水分子的分解示意图,请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息(,3,至,4,条),电解水反应的实质:,在直流电作用下,水分子被破坏,分成氢原子和氧原子,每两个氢原子重新组合构成一个氢分子,许多氢分子聚集成氢气;每两个氧原子重新组合构成一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气。,可见,化学反应的实质是分子被破坏分成原子,原子重新组合成新分子。,?,想一想,四、物质的分类标准,1,、什么是纯净物?什么是混合物,?,举例,2,、课本上,62,页的元素,你记住了吗?(同桌相互检查背诵),3,、氢气、氧气、红磷、铁、水、二氧化碳、二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁,你能写出它们的化学符号吗,?,它们分别含有哪些元素?,化合物的定义,:,由,不同种,元素组成的纯净物叫做,化合物,。,如:二氧化碳(,CO,2,)四氧化三铁(,Fe,3,O,4,)水(,H2O,)高锰酸钾(,KMnO4,),单质的定义:,由,同种,元素组成的纯净物叫做,单质,。,如:氢气(,H,2,)氮气(,N,2,)氧气(,O,2,)红磷(,P,)硫(,S,),氧化物定义:,由,两种,元素组成的化合物中,其中一种元素是,氧元素,的叫做氧化物。如,:,CO,2,、,Fe,3,O,4,?,练一练,这些物质,H,2,O,、,KMnO,4,、,P,2,O,5,、,O,2,、,H,2,、,N,2,、,CO,2,、,Al,、,O,3,、,C,、,P,、,S,、,KClO,3,1,、哪些是化合物?哪些是单质?哪些是氧化物?,2,、由同种元素组成的的物质叫做单质,这句话对吗?,3,、含有氧元素的化合物,一定是氧化物吗?,物质的分类,:,(),(),(),(),物质,纯净,物,单质,化合物,其他物质,归纳小结,1,2,3,4,1,单质,,2,化合物,,3,含氧化合物,,4,氧化物,氧化物,混合物,练一练,:将下列物质按要求分类(填序号),洁净的空气 氧气 水蒸气 高锰酸钾 铁粉 氮气 海水 冰水混合物 稀有气体二氧化硫,属于混合物的是,属于纯净物的是,属于单质的是,属于化合物的是,属于氧化物的是,请你谈谈!,谈谈你的收获,本课小结,课题,3,水的组成,一、电解水实验,现象:两极都产生无色气体。,与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为,1,:,2,。,结论:,1,与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。,2,与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。,3.,水,(H,2,O),氢气,(H,2,)+,氧气,(O,2,),二、水的组成,水是由氢元素和氧元素组成的,水的化学符号,(H,2,O),。,三、物质的分类:,物质,纯净物,混合物,单质,化合物(氧化物,),动动脑,想一想,做一做!,1,、左图为水的电解实验图,请你根据已学知识填空:,左图“,1”,中收集的为,气,“,2”,中收集的为,气,两种气体的体积比为,。左图“,A”,为电源的,极,“,B”,为电源的,极。请你写出水的电解的文字表达式,。,氢,氧,2,1,负,正,水 氢气,+,氧气,通电,考考你,通电,动动脑,想一想,做一做!,2,、请将下列物质进行分类(用序号表示):,空气 二氧化硫 氧气 海水冰水共存物 高锰酸钾(,KMnO,4,),其中属于混合物的是,;属于纯净物的是,;属于单质的是,;属于化合物的是,;属于氧化物的是,。,、,、,、,、,3.,判断下列说法是否正确,1.,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,2.,冰块和水混合得到混合物,3.,水电解的反应属于分解反应,4.,凡是含氧元素的物质都是氧化物,正确,正确,错误,错误,水是生命之源,,请爱护每一滴水!,谢谢大家!,课堂作业:,将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、,氧化物分类,(,1,)洁净的海水 (,2,)液氧 (,3,)矿泉水,(,4,)高锰酸钾 (,5,)铁粉 (,6,)氮气,(,7,)四氧化三铁,(8),汞 (,9),五氧化二磷,(,10,)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体,混合物,纯净物,单质,化合物,氧化物,
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