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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一去二三里,1,、把课文中的,110,的汉字找出来，作上记号。,2,、同桌合作认读生字。,合作,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,y,r,sn,s,w,li,q,b,ji,sh,我会认,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,用完整的话说说你从图上看到些什么？,一去二三里,y,q,r,sn,l,一,去,二,三,里,，,y,n,c,n,s,w,ji,烟 村,四 五,家,。,t,n,t,i,li,q,zu,亭 台,六,七,座,b,ji,sh,zh,hu,八 九 十,枝 花,。,y,q,r,sn,l,一 去 二 三 里,y,n,c,n,s,w,ji,烟 村 四 五 家,t,n,t,i,li,q,zu,亭 台 六 七 座,b,ji,sh,zh,hu,八 九 十 枝 花,一去二三里,y,q,r,sn,l,一,去,二,三,里,，,y,n,c,n,s,w,ji,烟 村,四 五,家,。,t,n,t,i,li,q,zu,亭 台,六,七,座,b,ji,sh,zh,hu,八 九 十,枝 花,。,十,七,亭,六,一,枝,八,九,二,三,五,四,一 去 二 三 里 四,五 六七八九十,我会认,1,一,2,二,3,三,4,四,5,五,6,六,7,七,8,八,9,九,10,十,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,游戏：我的朋友在哪里？,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,（）头牛 （）条鱼 （）棵树 （）架飞机,我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编,量词歌,一,三,七,九,竖中线,左下格,右下格,左上格,右上格,横中线,认识田字格,田字格，四方方，写好汉字它来帮。,左上格、右上格,，,左下格,、右下格。,横中线、竖中线，各个方位记心间。,一,一,一,一,一,一,我会写,学生描红、临写。注意正确的书写姿势。,比一比，认一认：,“几”和“九”、“云”和“去”、“人”和“八”,一去二三里,y,q,r,sn,l,一,去,二,三,里，,y,n,c,n,s,w,ji,烟 村,四 五,家。,t,n,t,i,li,q,zu,亭 台,六 七,座，,b,ji,sh,zh,hu,八 九 十,枝 花。,为古诗配上自己喜欢的动作，背诵课文,诗中的“二三”、“四五”、“六七”、“八九”等数字是指真实的数量吗？,说说你是怎么理解的？,拓 展 活 动,咏雪诗,一片二片三四片，,五六七八九十片。,千片万片无数片，,飞入芦花总不见。,你会 编吗？,你,会编吗？,咏雪诗,一片二片三四片，,五片六片七八片。,九片十片十一片，,飞入菜花看不见。,1.,在我们周围找找本课的生字,2.,向爸爸妈妈介绍自己的文具,或家里的用具用上,1_10,的汉字,
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