《金属的防护和回收》课件-(市优)2022年九年级化学课件

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,第三节 金属防护和回收,自然界中以单质,形式存在的金,自然界中以单质形,式存在的银,请同学们观察课本”金属元素在地壳中的含量”,排在前两位的是,_,、,_,。,铝,铁,请同学们观察课本,P16,页 常见的矿石,赤铁矿,(主要成分是,Fe,2,CO,3,),黄铁矿,菱铁矿,铝土矿,黄铜矿,辉铜矿,在地壳中,矿物常与岩石混合共存在一起,形成,矿石,提问:那么矿石是如何变成金属的?,铁的冶炼,早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,,从公元,1,世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。,上海宝山钢铁公司炼铁高炉,为纪念,1996,年中国钢产产量突破,1,亿,吨而发行而发行的邮箱,在实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验中,当用酒精,灯给氧化铁加热一段时间后,我们将看到固体由,_,色变成,_,色,这时氧化铁变成,_,,实验中,石灰水会变,_,,用酒精灯点燃尾气的作用,是,_,。,红,黑,铁,白色浑浊,防止一氧化碳污染空气,请写出相关的化学方程式:,_,_,在实验生产中,所用的原料或产物一般含有杂质,,在计算用料和产量时,应考虑到杂质问题,例题:用,1000t,含氧化铁,80%,的赤铁矿,理论上可以,炼出含铁,96%,的生铁多少吨?,练习:某钢铁厂每天消耗,2000t,含氧化铁,80%,的赤,铁矿,理论上可以炼出含铁,98%,的生铁多,少吨?,1.,初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性,2.,初步学会用,PH,试纸测定溶液的酸碱度,实验目的,仪器:烧杯、试管、研钵、玻璃棒 、纱布,药品:蒸馏水、酒精、酚酞试液、石蕊试液、,pH,试纸、植物的花瓣或果实牵牛花(花瓣)、紫萝卜皮、月季花(花瓣)、万寿菊、食醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、土壤样品,实验用品,认真默看“,P70,实验活动,7”,的内容,回答以下问题:,1.,自制酸碱指示剂,你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂,_,、,_,。理由支持,_,。,2.,你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗,?,(,1,)在研钵里,_;,(,2.,)加入,35ml_,浸泡,;,(,3,)用纱布将浸泡出的汁液,_,或,_.,3.,你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗?,步骤,1.,自制酸碱指示剂:,方法一:自己选择植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加入酒精浸泡,;,用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。,方法二:可以将植物的花瓣或者果实切碎,放入塑料袋中,加入酒精揉搓,然后将汁液倒出。,实验步骤,试验自制的指示剂在溶液中的颜色变化。,选择的,溶液,加入石蕊溶液后的颜色变化,加入酚酞溶液后的颜色变化,溶液的酸碱性,PH,加入自制指示剂后的颜色变化,食醋,苹果汁,石灰水,氢氧化钠液,步骤,3.,在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按,1:5,的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。用,PH,试纸测澄清的液体的酸碱度。,1.,你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何?了解其他组同学自制的指示剂的检验效果,那种植物制成的指示剂效果好?,2.,归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况,与同学交流。,问题与交流,分析,1,:一般来说,指示剂在酸性、碱性、中性溶液的呈现的颜色差别越大,效果越好。如牵牛花(花瓣)作指示剂,检验效果较好。,代用,指示剂,代用指示剂的颜色,在酸性液中,在中性液中,在碱性液中,牵牛花(花瓣),红色,紫色,蓝色,紫萝卜皮,红色,紫色,黄绿色,月季花(花瓣),浅红色,红色,黄色,万寿菊,黄色,黄色,黄色,分析,:,分析,2,:,问题与交流,1.,有一种溶液,能使无色酚酞试液变,红,,则该溶液呈,性,滴加紫色石蕊试液呈,色。,2.,有一种溶液,滴加无色酚酞试液不变色,则该溶液可能呈,性,滴加紫色石蕊试液呈,色。,碱性,蓝,酸,红,巩固练习,3.,现取三种花瓣,分别放在研钵中,,加入酒精研磨,。各取少许,用稀酸或稀碱检验,结果如下:,花的种类,在酒精中的颜色,在稀酸中的颜色,在稀碱中的颜色,玫瑰,粉红,粉红,绿色,万寿菊,黄色,黄色,黄色,大红花,粉红,橙色,绿色,请回答:不能用做酸碱指示剂的是什么花?,4.,现有白纸和几种溶液:,A 5%,的氢氧化钠溶液,B 5%,的硫酸溶液,C 5%,的酚酞溶液。有人用这些材料设计了一个名为“雨落红花开”的趣味实验。实验过程是:先用毛笔蘸,(填序号,下同)在白纸上画上花,将白纸挂上墙,晾干后用,向向纸上喷即成。该实验的化学原理,。,酚酞溶液遇碱溶液变红,C,A,这节课你收获了什么?,石蕊和酚酞的变色规律,PH,试纸的使用方法:,检测溶液的酸碱性具有实际意义吗?,一,.,单选题,1,、测土选种”是现代农业常用的科学方法,取以勒村土壤浸出的溶液,加入无色酚酞溶液后显红色下表为四种农作物适宜生长的,pH,值范围,你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是(),A.,玉米,B.,茶树,C.,水稻,D.,马铃薯,A,2,、流向秦淮河的河流众多,某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中,取回一定量的水样进行研究经测定,甲、乙、丙、丁四条河流的水样,pH,如图所示,则河水呈碱性的河流是(),A.,甲,B.,乙,C.,丙,D.,丁,B,3,、从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析,测得它们的近似,pH,如下其中酸性最强的是(),A.,甲,B.,乙,C.,丙,D.,丁,B,4,、测定溶液的酸碱性强弱,应当选用(),A.,石蕊试纸,试纸,C.,滤纸,D.,酸碱指示剂,B,5,、在生活、生产和科学研究中,常用,pH,试纸测定溶液的,pH,以下测定操作正确是(),A.,将被测液滴到放在玻璃片上的,pH,试纸上,显色后,与标准比色卡比较,B.,将,pH,试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较,C.,先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较,D.,先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较,A,6,、要测定某水样的酸碱度可选用(),A.,石蕊试液,B.,酚酞试液,试纸,D.,碳酸钠溶液,C,第二题:填空题,1,、检验溶液的酸碱性常用;粗略测定溶液的酸碱度常用。,2,、,pH=7,,溶液呈性;,pH,7,,溶液呈性;,pH,7,,溶液呈性。,3,、农作物一般适宜在,pH,为,4,8,的中性或接近中性的土壤里生长,为测定某农田土壤的酸碱度,取来适量土样,请完成其,pH,的测定:,(1),把适量土样放入烧杯,并,(2),蘸取少许土壤浸出液滴在上,(3),将其与,对照,即可测得土壤的酸碱度。,酸碱指示剂,PH,值,中,酸,碱,加适量水充分搅拌,PH,试纸,标准比色卡,4,、请对以下方案及现象作出合理补充或解释:,(1),将,NaOH,溶液滴在上,再与标准比色卡比较,便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度,(2),用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液和稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来,这种试剂是,(3),不能服用氢氧化钠治疗胃酸过多,原因是氢氧化钠有,5,、,(1),检测工业废水的酸碱度,可采用的试剂是,(,填序号,),A,pH,试纸,B,无色酚酞试液,C,紫色石蕊试液,PH,试纸,紫色石蕊试液,强腐蚀性,A,(2),氢氧化钠固体不仅易潮解,还会吸收空气中的而变质,应密封保存,(3),金属,R,与氯化铜溶液反应的化学方程式为:,R+CuCl2=RClx+Cu,,则,x,值为;,R,在金属活动性顺序表中排在铜的,(,填“前面”或“后面”,),6.,据,中国环境报,报道,某化工厂排放的污水,使北海市一条长约,50,公里的河水受到严重污染,对北海市的工农业生产及人们的生活造成严重危害经环保部门测定,被污染河水的,pH,在,1-4,之间,远远超过国家环保部门对地表水,pH,的规定根据以上提供的材料完成下列问题:,二氧化碳,2,前面,(1),这条河的河水呈,A,酸性,B,中性,C,碱性,D,无法确定,(2),如果让你测定该河水的酸碱度,你会选用,A,紫色石蕊试剂,B,无色酚酞试剂,C,pH,试纸,D,碳酸钠溶液,(3),你认为应如何根治该河水的污染问题?,A,往河水里投入大量生石灰,B,在该化工厂附近建一个造纸厂,排放一些碱性废液,C,修建一条暗道,将污水引到市外排放,D,找出污染原因,将废水处理达标后再排放,A,C,D,7.,溶液的酸碱度测定:溶液的酸碱度可以用来测定,用表示,当,pH=0,时溶液呈性测定溶液,pH,需要用到的仪器主要有,如果测定前用水润湿试纸,溶液的,pH,变化是 使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是溶液,使无色酚酞变红的溶液一定是溶液,碳酸钾和碳酸钠从物质类别上说属于,但它们的溶液呈性,能使无色酚酞试液变,PH,试纸,PH,酸,玻璃棒,酸偏大碱偏小,酸性,碱性,盐,碱,红,
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