资源描述
,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,第三节 软体动物和节肢动物,常见软体动物,河蚌,蜗牛,乌贼,石鳖,常见软体动物,缢蛏,扇贝,鲍鱼,牡蛎,观察并思考:(看课本P12-13第一自然段),贝壳是怎样形成的?有什么作用?靠什么结构运动?,靠什么结构呼吸?缢蛏如何获取食物?,想一想,议一议:这些为什么叫软体动物?,因为它们的身体非常柔软,所以叫软体动物。,软体动物,缢蛏外面有两片大小相,近的,石灰质贝壳,,因而称,为双壳类。壳内柔软身体,表面包裹着外套膜,,贝壳,是外套膜的分泌物形成的,。,保护,着内部柔软的器官。,缢蛏靠,足,缓慢运动。,用,鳃,呼吸。在,吸水和排水,过程中摄取食物。,其它软体动物,石鳖,,背部有8个覆瓦状排列的贝壳,腹面有一个扁平的足,可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。,乌贼,,身体内有退化的贝壳,有一对发达的眼,10腕足用于捕食,可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护逃生。,蜗牛,,,壳为螺旋形,依靠大而扁平的足爬行,足底腺体分泌黏液,可减少运动时的摩擦,软体动物,有外套膜,,大多具有贝壳,,运动器官是足。,软体动物的主要特征是:,看课本P13小资料:,珍珠是怎样形成的?,河蚌的外套膜受到异物的刺激分泌的质形成的。,软体动物,水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪,药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉,螺壳和珍珠是很好的装饰品。,有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺,软体动物与人类的生活有什么关系?,节肢动物,蝉,蟋蟀,蜜蜂,蝴蝶,蝗虫,以蝗虫为例,试着描述昆虫的基本特征有哪些?,附肢分节对于昆虫有什么意义?,头上两根感觉须,一对翅膀三对足。,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨,1、蝗虫的身体分为哪几个部分,身体分为,头部、胸部和腹部,。,2、头部有哪些结构,分别起什么作用,有,一对触角,,,三个单眼和一对复眼,,一个,口器,触觉作用,感光作用,摄食,头部负责感觉和摄食,3,、,胸部有哪些结构,分别起什么作用,胸部有,三对足善于,跳跃,,两对翅适于,飞行,胸部负责,运动,4、腹部有什么结构,起什么作用,腹部主要容纳内脏器官,体表有,气门,完成,呼吸,思考题 将蝗虫的头部和腹部浸入水中,,哪只蝗虫先死亡,腹部浸入水中的蝗虫先死亡,因为完成呼吸的,气门在腹部,蝗虫因不能呼吸而死亡,腹部主要完成呼吸,5、蝗虫的身体表面有什么结构?这些结构有什么作用?,6,、触角和足等是昆虫的,附肢,分节,体表有外骨骼。,外骨骼不仅能,保护,自己,还能,防止体内水分蒸发,,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。,有一对触角、三对足,一般有两对翅,足和触角分节,体表有外骨骼。,蚂蚁是昆虫吗?蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗?为什么?,昆虫的特征:,节肢动物,蜈蚣,蜘蛛,虾,蟹,节肢动物,蚕,蝎子,蚊,蝇,蟑螂,节肢动物,讨论,比较观察到的,动物形态结构,特征,完成P15,表格试找出以,上动物的共同,特征,节肢动物,是,是,是,是,是,分节,分节,分节,分节,分节,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,附肢分节对于昆虫有什么意义?,节肢动物,体表有的外骨骼;身体和附肢都分节。,你能根据上表归纳出节肢动物的主要特征吗?,节肢动物,虾、蟹提供了动物蛋白。,蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉,蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病,果蝇是非常经典的遗传学实验材料,困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。,节肢动物与人类的关系:,1,、下列软体动物中,贝壳为螺旋形的是(),A,河蚌,B,蜗牛,C,乌贼,D,扇贝,2,、河蚌适于水中生活,其运动器官是(),A,鳃,B,贝壳,C,斧足,D,腹足,3,、下列动物中,都属于节肢动物的是(),A,螃蟹、苍蝇,B,羊、牛,C,青蛙、金龟子,D,田螺、水蛭,B,C,A,当堂检测,4(1)蝗虫的身体分_,、_ 和,三部分,(2)胸部生有 _对足和_ 对翅。,(3)体表具有_,能保护和支持内部柔软的器官,并防止 _,以适应陆地生活,(4)为 _,是蝗,虫呼吸时气体进出的,门户,相当于植物叶,表皮上的 _,头部,胸部,腹部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,气孔,课本练习答案,P,17,1,、,(,)(,),P,17,2,、,(,A),P,17,3,、,P,17,4,、,相同:,起保护作用,不同:,昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用,P,17,5,、,身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官。,
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