设计问题的来源课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 发现与明确问题,学习目标：,1.,明确发现技术方面问题的重要性，知道发现问题的根本来源。,2.,初步掌握发现问题的一般途径和方法。,3.,能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息，并进行处理,。,第一节 发现与明确问题学习目标：,【,复习引入,】,发现问题，确定课题,展开调查，搜集信息,制定方案，决策优化,实施制作，评价方案,修改设计，达到最优,受到表彰，推广应用,技术设计的一般过程,【复习引入】发现问题，确定课题展开调查，搜集信息制定方案，决,请问同学们：为什么老总会觉得非常值得呢？,美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障,很多人都修不好，后来请来了德国的电机专家来修理,.,德国专家来了以后，用了两天的时间呆在发电机旁,这看看那听听，最后,他在发电机的顶上画了一条线。告诉修理工，将顶盖打开，将画线处的线圈减少,16,圈。故障果然被排除了。,这位德国专家向福特公司要,1,万元美元的酬金。很多人认为不值，因为故障很简单，排除也很容易。但福特的老总认为非常值。,请问同学们：为什么老总会觉得非常值得呢？美国福,发现问题很重要,!,福特公司的老总认为值,是因为德国专家,发现,了问题。而不在于排除故障的复杂与简单。为什么其他人没有发现问题呢？,爱因斯坦曾说过：“,提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要,。”,发现问题很重要!福特公司的老总认为值,是因为德国,一、设计问题的来源,设计问题的来源？,人们的,需求和愿望,是设计问题的来源。,一、设计问题的来源设计问题的来源？人们的需求和愿望是设计问题,人们的需求和愿望各种各样，但产生设计问题主要有以下三种情况：,1.,人类生存活动中,必然会遇到,的问题：,例：叉子、筷子,2.,别人给出,的问题：,在企业进行设计工作时，问题的来源大都属于这种。,3.,基于一定的目的由设计者自己,主动发现,问题：,需要我们积极主动的思考，独具慧眼的发现。,人们的需求和愿望各种各样，但产生设计问题主要有以下三,算盘的发明,在古代，由于社会的发展，对计算的速度和准确性要求越来越高，于是人们发明了算盘。,1.,人类生存活动中,必然会遇到,的问题：,算盘的发明在古代，由于社会的发展，对计算的速度和准确性要求越,镜子的发明,在漫长的远古时代，人类没有镜子，但人类,还是用“土”办法看到了自己的身形，那就是,在平静而清澈的水面上观看自己的倒影。,水中倒影,青铜镜,玻璃镜子,镜子的发明 在漫长的远古时代，人类没有镜子，但人类水,2.,别人给出,的问题：,当汽车的速度超过,200Km/h,时，空气阻力的问题越来越明显。为了解决这个问题，人们设计了外观呈流线型的汽车。,2.别人给出的问题：当汽车的速度超过200Km/h时,流线型设计的交通工具,:,流线型设计的交通工具:,3.,基于一定的目的,主动发现,问题：,人们总是想与听觉范围以外的其他人联络。例如罗马人从一个山顶向另一山顶闪镜子，古代中国人则使用烽火和烟雾信号。亚历山大,格雷厄姆,贝尔是一位在北美治疗耳聋的苏格兰医生，他的工作自然而然的把他引向了对声音的研究，在话筒端，贝尔使用一种膜片，声音传到膜片会导致膜片震动，该震动会导致电路中的电流发生变化。在听筒端，该变化的电流通过电磁作用，使听筒膜片震动，从而产生声波。,1876,年贝尔发明了第一部电话,3.基于一定的目的主动发现问题：人们总是想与听觉范,身边的这些问题你解决了么？,身边的这些问题你解决了么？,创意小产品,|,环保,无钉订书机,创意小产品|,环保无钉订书机原理分析：,从订书机顶部压下，纸张便轻易地被订在了一起，无需订书钉！,环保设计，时尚先锋，永不伤手。尤其适合装订票据、简单文件等。,它是利用折纸的原理设计的，利用订书机内的特殊裁切钢刀将纸张打孔，再将纸张透过特殊折纸结构将打孔后的纸张穿入裁切痕内侧，纸张就固定了。,环保无钉订书机原理分析：,无针注射器,原理是通过高压使液体药品通过一个极细的孔后，产生一个液体柱，穿透皮肤喷射到皮下。它的优点是消除了被注射者对针头的恐惧，消除了疼痛。,无针注射器原理是通过高压使液体药品通过一个极细的孔后，产生一,分析生活中的下列问题给出设计办法：,1.,当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料,2.,人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子,分析生活中的下列问题给出设计办法：1.当人生病需要躺,当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料，针对这个问题，怎么进行设计？,当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折,人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会,烫着孩子，针对这个问题，怎么进行设计？,变色防烫碗,人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会变色防烫碗,思考,:,我们发现的问题都能够解决吗？,思考:我们发现的问题都能够解决吗？,二、明确设计要解决的技术问题,二、明确设计要解决的技术问题,明确设计要解决的技术问题就是要弄清,楚要设计的技术问题的所在,：,1.,判断问题是否能够解决,2.,判断是否当前可以解决,3.,判断是否值得解决,明确设计要解决的技术问题就是要弄清1.判断问题,1,、判断问题是否能够解决就是判断要解决的问题,有没有违反科学理论和客观规律,。,凡是伪科学的或者反科学的问题都不应徒劳地设计。,例如：,永动机,长生不老药,1、判断问题是否能够解决就是判断要解决的问题有没有违,2,、判断问题是否当前可以解决，解决,这个问题,是否超出了当前的能力与条件,。,如果是当前科学技术水平无法解决的问题，就不适宜进行设计；对超出当前物质条件和工作条件（人力、物理、资源等）的问题，也不适宜进行设计,。,例如：,古代的人想飞上天,2、判断问题是否当前可以解决，解决例如：,3,、判断问题是否值得解决，是解决这个问题,是否有价值,，,投入产出比如何，社会效益如何，综合效益如何，不符合成本效益原则的设计一般都不宜考虑。,3、判断问题是否值得解决，是解决这个问题是否,练 习,判断下列问题是否有解决的价值：,1,、,制造永动机,2,、,用电来照明,3,、设计多功能的椅子,4,、,去火星上种果树,5,、,把冬天下的雪都有效利用起来,6,、把水,“,变成,”,油,练 习判断下列问题是否有解决的价值：,案例分析：,水变油事件,曾有人声称做了大量实验发明了水变油的技术，即水通过机器后变成了油。水变油一度被宣传为中国继古代的,“,四大发明,”,之后的第五大发明，这场闹剧使国家受到了巨大的损失。,案例分析：,课堂小结：,发现与明确问题,设计问题的来源,明确设计要解决的技术问题,必然会遇到,的问题,别人给出,的问题,主动发现,问题,是否能够解决,是否当前可以解决,是否值得解决,人们的需求和愿望,课堂小结：发现与明确问题设计问题的来源明确设计要解决的技术问,书包的变化,侧背书包,横式侧背书包,书包的变化侧背书包 横式侧背书包,双肩运动书包,健,康,书,包,质料要轻,肩带要阔宽,备有腰带,背部软垫有坑纹,书包配有固定束带,双肩运动书包 健 质料要轻,拉杆书包,智能书包,拉杆书包 智能书包,