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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,凸透镜成像的规律,义务教育教科书 物理 八年级 上册,1,生活中的凸透镜能成什么样的像？,倒立、放大的实像,倒立、缩小的实像,正立、放大的虚像,一、观察与思考,2,观察凸透镜成像,（,1,）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。,思考：,你看到了什么？有多少种不同的情况？,（,2,）把放大镜正对着,窗户外，并且在放大镜,另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？,1,探究问题：,二、探究,凸透镜,成像的,规律,f,F,O,凸透镜,2,实验方案：,光屏,物体,像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？,（,1,）实验器材：,（,2,）两个物理名词及实验前的调节：,凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座,物距,u,像距,v,点燃的蜡烛,凸透镜,光屏,光具座,物体到透镜中心的距离；,像距：,光屏到透镜中心的距离；,物距：,烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。,如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？,3.,提出猜想,凸透镜成像可能与,_,有关,物体到透镜的距离,（,1,）实验步骤,组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。,将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距,u,2,f,，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距,u,和像距,v,。,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，仍使,u2,f,，仿照步骤,再做,2,次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距,u,和像距,v,。,3,进行实验与收集证据,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，使,f,u,2,f,，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距,u,和像距,v,。,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，使,f,u,2,f,，,仿照步骤,再做,2,次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距,u,和像距,v,。,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，使,u,f,，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。,（,1,）实验步骤,3,进行实验与收集证据,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，使,f,u,2,f,，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距,u,和像距,v,。,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，使,f,u,2,f,，,仿照步骤,再做,2,次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距,u,和像距,v,。,把蜡烛向凸透镜移近，改变物距,u,，使,u,f,，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。,（,1,）实验步骤,3,进行实验与收集证据,凸透镜焦距,f,cm,物距与焦距的关系,物距,u,/cm,像的性质,像距,v,/cm,虚实,大小,正倒,（,2,）探究实验记录表,分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律,u,f,时成实像，,u,f,时成虚像,。,(,一倍焦距点分虚实,),（,1,）像的虚实：,凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？,5,分析与论证,（,2,）像的大小：,凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？,u,v,时，得到缩小实像；,u,v,时，得到放大实像。,5,分析与论证,（,2,）像的大小：,思考：难道实像只有放大和缩小两种情况？,动画演示：,当,u,v,2,f,时成等大的实像。,二倍焦距点分大小。（没有缩小的虚像。）,5,分析与论证,（,3,）像的正倒：,凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？,u,f,时成实像，是倒立的；,u,f,时成虚像，是正立的。,5,分析与论证,物距连续变化时像的大小及像距的变化。,动画演示,当物距“很远”时，相距近似等于焦距,。,重要应用：远物成像粗测焦距。,“傻瓜相机”成像原理。,5,分析与论证,规律精炼,三、应用,1,照相机是根据什么原理工作的？,照相机是根据物体距凸透镜大于,2,倍焦距的原理制成的。,2,幻灯机是根据什么原理工作的？,幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于,2,倍焦距的原理制成的。,三、应用,情景再现,2f,f,f,2f,情景再现,2f,f,f,2f,2f,f,f,2f,情景再现,情景再现,情景再现,情景再现,情景再现,情景再现,F,F,f,作图研究,u2f fv2f,倒立缩小实像,F,F,f,u=2f v=2f,倒立等大实像,作图研究,F,F,f,f2f,倒立放大实像,作图研究,F,F,f,u=f,不成像,作图研究,F,F,f,uf,倒立放大虚像,作图研究,四、课堂小结,1,凸透镜成像的规律是什么？,2,你得到这个规律用的是什么方法？,物距,像的性质,像距,虚实,大小,正倒,u,2,f,实像,缩小,倒立,2,f,v,f,u,2,f,实像,等大,倒立,v,2,f,2,f,u,f,实像,放大,倒立,v,2,f,u,f,不成像,u,f,虚像,放大,正立,与物同侧,五、反馈练习：,1,在做,“,凸透镜成像规律,”的实验,时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无,法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因,。,A,D,B,C,F,2,f,F,光屏,答：光屏上不能发现烛焰的像，原因可能有：（,1,）蜡烛放在一倍焦距以内，成虚像；（,2,）蜡烛正好放在一倍焦距上，不能成像；（,3,）烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处，像未成在光屏上；,（,4,）蜡烛和光屏在凸透镜的同侧。（,5,）光具座太短，小于光屏的调节范围（任选其中两条便可）,五、反馈练习：,2,（,1,）如图所示，把点燃的蜡烛放在,_,处，光屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在,_,处，光屏上出现放大的像；放在,_,处时，光屏上不会成像。,（,2,）在物距不断减小的过程中，像距不断,_,，像的大小不断,_,；当物距小于,_,时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。,A,D,B,C,F,2,f,F,光屏,A,C,D,增大,增大,f,作业：,第,99,页动手动脑学物理,1,、,2,、,4,。,随堂练习,例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后,把烛焰放在,a,、,b,、,c,、,d,、,e,各点，并分别调整光,屏的位置。则：,1,、把烛焰放在,点，屏上出现的像最大；,把烛焰放在,点，屏上出现的像最小。,a,b,c,d,e,F,F,f,2f,a,b,c,d,e,F,F,f,2f,2,、把烛焰放在,点，屏上出现清晰的像时，,屏距凸透镜最远。,3,、把烛焰放在,点，屏上不会出现像。,典型习题,1.某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜,15cm处时，在光屏上得到一个缩小的像当蜡烛距透镜9cm时，在光屏上得到一个放大的像这个凸透镜的焦距可能是（）,A10 cm B8 cm C6 cm D4 c,m,解,u,15cm时，是缩小实像,u,2,f,15 cm2,ff,7.5 cm,又知,u,9cm时，是放大实像,f,9 cm2,f9,cm,f,4.5 cm,综合两个不等式得：4.5cm,f,7.5 cm,C,2.无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（）,A成像在2倍焦距处,B成像在焦点上,C成像在焦点内,D不成像,B,3.某学生在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜,20cm处的光屏上有一个倒立放大的像，则此透镜的焦距可能为（）,A6cm B10cm,C25cm D无法确定,A,4.用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼，从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼是（）,A实物,B等大的实像,C放大的实像,D放大的虚像,D,5.将一物体放在凸透镜前，使物距依次为,6cm，18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距,f,满足关系式（）,A,f,6cm,B6cm,f,18cm,C9cm,f,12cm,D18cm,f,24cm,C,6.某物体经凸透镜在光屏上得到一个像，现将透镜中部遮住不让光通过，则屏上的像（）,A缺少中部,B变小,C性质不变，像变暗,D变大,C,
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