课题1《溶液的形成》ppt

*,*,*,第九单元,溶液,课题1 溶液的形成,1溶液是一种或几种物质_到另一种物质里，形成,_的、_的_。能溶解其他物质的物质叫,_，被溶解的物质叫_。_是最常用的溶,剂。,分散,均一,稳定,混合物,溶剂,溶质,水,2液体以小液滴形式分散到另一液体里形成的混合物叫做,_。餐具上的油污加入洗涤剂后能用水洗掉，这是利用,了洗,涤剂的,_功能。,3一杯食盐溶液，从溶液的上部取出一些，测得它的密度,为,a,g/cm,3,；再从下部取出一些，测得它的密度为,b,g/cm,3,，则,a,与,b,的关系正确的是(,)。,A,a,b,B,a,b,C,a,b,D无法确定,乳浊液,乳化,A,解析：,溶液具有均一性，溶液各部分的浓度和性质都相同。,)。,4很多化学反应都在溶液中进行的主要原因是(,A反应速率快,B易于操作,C不需加热,D设备简单,A,溶液及其特征,【知识精讲】,1定义,一种或几种物质_到另一种物质里，形成_的、,_的混合物，叫溶液。,2特征,(1)均一性：溶液各部分性质相同。,(2)稳定性：外界条件不变时，久置不会分层。,(3)混合物。,分散,均一,稳定,3组成,溶液由_和_两部分组成。_,的物质叫溶质，可以是固体、液体或气体。能_,的物质叫溶剂，可以是固体、液体或气体。最常见溶剂是_，,除此之外，还有汽油、_等。,溶质,溶剂,被溶解,溶解其他物质,水,酒精,4溶液的判断,判断某物质是否是溶液，一般从以下两点来判断：,(1)是否是均一的、稳定的混合物；(2)一种物质是否溶解于,另一种物质。,有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如蒸馏水(因为溶,液必须是混合物)；溶液一般也是澄清透明的，,但不一定是无色,的，如硫酸铜溶液为蓝色，高锰酸钾溶液为紫色。,典例,1,下列关于溶液的说法正确的是(,)。,A溶液一定是无色、透明的混合物,B溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不,变,C一种溶液只含有一种溶质,D一种溶剂只能溶解一种溶质,B,溶液的组成,溶质,溶剂,气体、固体和液体,多种液体,水和其他物质,溶液中溶质和溶剂的确定,【知识精讲】,1最常用的溶剂：_。其他常见的溶剂有_、,_。,2溶液的组,成,水,汽油,酒精,气体、固体,液体,量少的液体,量多的液体,其他物质,水,3.当发生化学变化时，新生成的化合物可能是溶质。,如过量的铁投入到稀硫酸中，则形成的溶液中溶质是新生,成的硫酸亚铁 FeSO,4,。,思考：(1)少量铁与过量稀硫酸反应，溶质是否一样？,_。,(2)试写出新生成的化合物不都是溶质,的一个化学方程式：,_。,不一样，溶质是H,2,SO,4,和FeSO,4,CaCO,3,2HCl=CaCl,2,H,2,OCO,2,(合理即可),典例,2,下列各组溶液的溶质判断正确的是(,)。,A澄清的石灰水中溶质为石灰石,B将,Zn加入到稀H,2,SO,4,中恰好完全反应后溶液的溶质为Zn,C少量Fe和CuSO,4,溶液反应后溶液的溶质为FeSO,4,D少量KMnO,4,加入水中形成的溶液溶质为KMnO,4,点拨：,溶质的判定要看是否发生了化学变化，澄清石灰水,中的溶质是氢氧化钙,Ca(OH),2,；锌加入到稀硫酸中恰好完全反,应，新生成的,ZnSO,4,为溶质；少量,Fe,和,CuSO,4,溶液反应后，溶,液中新的溶质为,FeSO,4,，还有过量的,CuSO,4,；,KMnO,4,加入水中,不发生化学反应。,D,水中加入的物质,氯化钠,硝酸铵,氢氧化钠,加水前温度,溶解现象,溶解,溶解,溶解,溶解后溶液温度,结论,溶解时的吸热和放热现象,【活动探究】,实验方案在3支试管中分别加入,适量水，再加入固体氯,化钠、硝酸铵、氢氧化钠，观察或测定物质溶解前后溶液温度,的变化。,实验结论物质溶解于,水时温度可能基本不变，可能降低，,也可能升高。,【知识精讲】,物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。,(1)有的溶质溶解时，会出现放热现象，表现为溶液的温度,升高。如：NaOH、H,2,SO,4,。,(2)有的溶质溶解时，会出现吸热现象，表现为溶液的温度,降低。如：NH,4,NO,3,。,(3)有的溶质溶解时，溶液的温度基本不变。如：NaCl。,典例,3,向下图试管里的水中加入下述某种物质后，原来 U,形管内,在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边液面,上升了些，则加入的物质是(,)。,A硝酸铵,C氯化钠,B浓硫酸,D氢氧化钠固,体,点拨：,U,形管内,的红墨水，左高右低，说明瓶内气压减小，,外界气压把红墨水从右端压入而使左端升高。瓶内气压减小的,原因，根据热胀冷缩原理可知向试管中加入的物质使得瓶内温,度降低了，故判断哪一个物质溶解于水时会降温即可。,A,乳化现象,【概念辨析】,1乳浊液,小液滴分散到_里形成不_、不_的,混合物叫做乳浊液。,2乳化现象,往水和植物油形成的乳浊液中加入洗涤剂，洗涤剂有,_的功能，它能使植物油分散成_，,而不聚集成_，这些细小的,液滴能随着水流走，从而,达到洗净的目的。,液体,均一,稳定,乳化,无数细小的液滴,大的油滴,3乳化作用的应用,(1)洗涤：用洗涤剂可以除去衣服、餐具上的油污，也可清,洗试管内的油污。,(2)配制农药：喷洒农药时，要将农药原溶液稀释成一定体,积比的乳浊液。,思考：洗涤剂能去除油污，汽油也能去除油污，它们的原,理是一样的吗？,_,不一样。洗涤剂去除油污是形成乳浊液，利用了乳化原,_。,理；汽油去除油污是形成了溶液，利用了溶解原理,)。,典例,4,下列清洗方法中，利用乳化原理的是(,A,用自来水洗手,B用洗涤剂清洗餐具,C用汽油清洗油污,D用盐酸清除铁锈,B,考点,1,溶液及,其特征,1下列有关溶液的说法正确的是(,)。,A盐水的沸点比水低,B无色澄清液体一定是溶液,C只有固体能作溶质,D溶液的各部分性质均相同,点拨：,溶液具有均一性和稳定性，长时间放置不分层，溶,液的各部分性质均相同。,D,2,将家中常用的四种调味品分,别放入水,A醋 B蔗糖 C花生油 D食盐,3(2011,天津,),配制溶液时，下列溶剂中最常用的是(,)。,A酒精,C汽油,B水,D植物油,C,B,考点,2,乳化及,乳化原理,4洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗,涤方法中利用了乳化原理的是(,)。,A用汽油洗去手上的油污,B用洗洁精洗去餐具上的油污,C用酒精洗去试管中的碘,D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁,锈,B,5化学就在我们身边，它,与我们的生活息息相,关。,(1)将面粉、食盐、食用油 3 种物质分别加入水中，能形成,溶液的是,_。再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现,象的是,_。,(2)净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_,性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。,食盐,食用油,吸附,煮沸,(3)金属钛(Ti)及钛的合金被认为是 21 世纪重要的金属材,料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合,价是4 价，该氧化物的化学式为_。,(4)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件,是：_。,TiO,2,铁与氧气和水同时接触,考点,3,物质溶,解时的吸热、放热,6将适量的下列物质溶解于水的过程中，,会使溶液的温度显著降低的是(,)。,A浓硫酸,B硝酸铵,C火碱,D蔗糖,点拨：,浓硫酸、火碱,(,氢氧化钠,),、生石灰这三种物质溶解,时都要放大量的热；蔗糖,(,如冰糖,)、氯化钠溶解时没有明显的,热量变化；硝酸铵溶解时吸收大量的热。,B,