倒过来推想(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倒过来推想,苏教版五年级数学下册,1.,初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。,2.,通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程，从策略的角度进一步体会知识之间的联系，感受转化策略的应用价值。,3.,进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，主动克服在解决问题中遇到的困难，获得成功的体验。,教学目标,同样多,4002=200,（毫升）,40ml,现在两杯各多少毫升？,甲,杯,乙,杯,200ml,40ml,40ml,同样多,现在两杯各多少毫升？,4002=200,（毫升）,原来甲杯：,200,40=240,（毫升）,原来乙杯：,200,40=160,（毫升）,甲,杯,乙,杯,或,400,240=160,（毫升）,倒回去,小明原来有一些邮票，今,年又收集了,24,张。送给小,军,30,张后，还剩,52,张。小,明原来有多少张邮票,?,？张,+24,-30,52,张,？张,-24,+30,52,张,52+30-24,58+24-30,检验：,答：小明原来有,58,张邮票。,=82-24,=58,（张）,=82-30,=52,小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还,多,1,张送给小明，自己还剩,25,张。小军原来有,多少张画片？,？张,2,+1,25,张,？张,2,-1,25,张,(25-1)2,48 2+1,检验：,答：小军原来有,58,张邮票。,=24 2,=48,（张）,=24+1,=25,1.,冬冬和芳芳原来共有,60,张画片，冬冬,给芳芳,5,张画片后，两人的画片同样多。原,来两人各有多少张画片？,？张,-5,30,张,？张,+5,30,张,60 2=30,（张）,答：原来冬冬有,35,张画片，芳芳有,25,张画片。,冬冬,:,60 35=25,（张）,30+5=35,（张）,同样多是多少张呢？,冬冬,:,芳芳,:,2.,小娟和小磊做纸鹤裁纸要用,15,分，折纸鹤要用,25,分，把纸鹤用线穿成一串要用,10,分。如果要在上午,10,时全部完成，那么他们最迟从什么时间开始动手？,？时,+15,+25,10,时,？时,-15,-25,-10,9:60-0:10-0:25-0:15=,9:10+0:15+0:25+0:10=,检验一下：,答：,他们最迟从,9,时,10,分开始动手,。,+10,10,时,10:00=9:60,9:10,10:00,总结评价,这节课我们学习了运用转化的策略解决问题，你对转化的策略又有了哪些新的认识？还有哪些疑问？,