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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.2,实验：探究加速度与力、质量的关系,m,m,F,1,F,2,m,1,m,2,F,F,F,1,F,2,m,1,m,2,定性讨论,1,定性讨论,2,结论：当物体质量一定时，物体的加速,度应该随着力的增大而增大。,返回,讨论：物体质量一定，力不同，,加速度有什么不同,结论：当力大小相同时，物体的质量越大，运动状态越难以改变，所以质量越大，加速度越小。,注意：这里的力指的是物体所受的合外力。,讨论：力大小相同，作用在不同质量的物体上，物体加速度有什么不同？,总结：影响加速度的因素有哪些？,1.,合外力,2.,质量,1,、加速度与力的关系,实验的基本思路：保持物体的质量不变，测量物体在不同力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。,实验设计,方案,1,：小车后面连接一纸带，用打点计时器记录小车的运动情况。根据所打的点计算小车的加速度，然后再看力和加速度的关系。,方案,2:,根据初速度为零的匀加速直线运动的位移公式可知：加速度和位移成正比，只要测量位移就得到加速度与受力的关系。,方案,3,：利用,气垫导轨,。,图,1:,气垫导轨装置,表格设计,:(,供参考,),图,2:,滑块和挡光片,图,3:,光电门,图,4:,电脑计时器,图,5:,气源,图,6:,滑块的接触面,返回,幻灯片,8,表格设计,:,次数,拉车砝码（,g,）,加速度,a,1,拉车砝码（,g,）,加速度,a,2,1,2,3,4,5,（供参考一）,小车,1,小车,2,次数,拉车砝码（,g,）,位移,x,1,/cm,拉车砝码（,g,）,位移,x,2,/cm,1,2,3,4,5,供参考二,：,O,a(x),F,
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