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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子的认识和理解、句式的互换,陈述句,句式,祈使句,句式,疑问句,句式,句式,感叹句,句式,句式的语气,句式的相互变换,句式：（共四大类）一,1,、陈述句：告诉别人意见事情，陈述一个事实的句子。如：今天天气很热。,2,、疑问句：向别人提出问题，询问事情或表示疑问的句子。如：今天天气热吗？,句式：（共四大类）二,3,、祈使句：含有请求、命令、商量、或向别人提出要求的句子。如：把你的书借给我看看吧。,4,、感叹句：抒发某种强烈感情的句子。句子末一般用感叹号。如：今天天气真热啊！,陈述句,句式,1,：肯定句：小王的学习成绩一直都很好。,2,：否定句：,小王的学习成绩一直都不好。（,差,）,小王的学习成绩一直都不差。（,好,）,3,：双重否定句,：（表肯定，语气强烈）,小王的学习成绩一直都不是不 好！,疑问句,句式,1,、疑问句：你的作业完成了没有？,2,、设问句：我又一本书，你想 知道吗？我告诉你吧,-,3,、反问句,：（,表达强烈的语气,）,难道你的作业真的作起了？,1,、命令：立正！,2,、请求：请让我一下。,把你的铅笔借给我用一下，可以吗？,3,、商量：把你的新书借给我看看吧。,（有？号的不一定就是疑问句，祈使句在表示委婉的语气时，也可用？）,祈使句,句式,感叹句句式,主要用来表达强列的感情。,1,、这花可真美丽呀！,2,、多么动听的歌声！,3,、母亲高兴地笑了，笑声中包含着诚挚的母爱至高无上的永恒之爱！,（有,“,！,”,不一定就是感叹句，祈使句在表达强烈地感情时也可以用,“,！,”,。）,句式的语气,1,、所有的句子中，感叹句，反问句，双重否定句所表达的语气最强烈。,2,、肯定句比一般的否定句所表达的语气要强一些。,如：今天的清洁卫生打扫得很干净。,今天的清洁卫生打扫得不错。,句式的互换,1,、改成把字句，被字句。,（陈述句）,呼啸的狂风,淹没了,将军的话音,。,把字句：,呼啸的狂风,把,将军的话音,淹没了。,被字句：,将军的话音,被,呼啸的狂风,淹没了,句式的互换,2,、改成把字句，陈述句,（被字句）,小刚的衣服,被,雨水,淋湿了,。,把字句,雨水,把,小刚的衣服,淋湿了。,陈述句,雨水,淋湿了,小刚的衣服。,句式的互换,3,、改成，被字句,（把字句）他的,爱国热情,把,我深深感动了。,被字句：我,被,他的,爱国热情,深深感动了。,陈述句：他的,爱国热情,深深感动了,我,。,陈述句，感叹句，反问句，否定句，双重否定句的互换。,陈述句：这花很美丽。（语气强）,感叹句：这花多么美丽啊！（语气强烈）,反问句：这花难道不美丽吗？（语气强烈）,否定句：这花不难看。（语气弱）,双重否定句：这花不是不美丽。（！）（语气强烈）,扩句、缩句,缩句：去掉修饰限制部分，紧缩成一个简单句子。空气中飘荡着一种大海和田禾相混的香味。空气中飘荡着香味。,扩句：在简单句子中田上适当词语，使句子表达的具体形象。太阳升起来了。,将说的话改为第三者转述。,将引用话语的引号去掉，将冒号改为逗号；把话语中的第一人称改为第三人称，原句中的个别字词也可添删改动。,如：雨来机智地说：,“,这本书是我捡来的。,”,雨来机智地说，这本书是他捡来的。,复句：,1,、并列复句：,2,、因果复句：,因为所以,因此,之所以是因为,3,、条件复句：,只要,-,就,-,4,、转折复句：,虽然,-,但是,-,5,、选择复句：,或者,-,或者,-,6,、递进复句：,不但,-,而且,-,7,、假设复句：,如果,-,就,-,要是,-,就,-,倘若,-,就,-,修改病句：,1,、缺少成分：,花儿,花园里，开得很灿烂。,搭配不当：,小王今天穿着漂亮的衣服和帽子。,戴着漂亮的,3,自相矛盾：,差不多,同学们都来了，只有小王没有来。,4,、词序颠倒：,通过教育，小王改正了错误，认识了错误。,5,、重复罗嗦：,我断定明天肯定会下雪。,
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