资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10,、幸福是什么,陈庄小学,冯艳芬,想想说说:,你认为什么是,幸 福,?,快速阅读课文,思考,:,本文讲了一个什么故事?,小组合作交流,并派代表反馈,,其他同学可以补充。,认识生字,彼 锹 杈 诧 麦,务,学习词语,彼此 枯枝败叶 尘土,铁锹 树杈 诧异,相遇 枝叶茂盛 清澈,谦虚 善良 耕地 麦子,宽阔,()恢复,(),诧异,(),激动,(),近义词,宁静,惊异,复原,清理,(),仍旧,(),茂密,(),整理,冲动,依旧,茂盛,宽阔,()清澈,(),茂密,(),反义词,狭窄,稀疏,混浊,默读课文,.,了解,:,1.,画出智慧的女儿两次说的话,.,2.,三个牧童分手后,各自都做了什么,?,1.“,你们应当自己去弄个明白。十年以后让我们,再在这个地方,在这个地方,在这口小井旁边,相会吧。假如到时候你们还不知道幸福是什么,,我就告诉你们。”,2.“,我很高兴,你们都依照我的话又来和我见面,了。”她说,”,你们说的话我全听到了,.,你们三个人,都明白了,:,幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义,务,做出对人们有益的事情,.”,再通读课文,提出问题,解决问题,:,1.,十年后,三个牧童对幸福各有怎样的体会,.,2.,这些体会是怎样得来的,?,3.,智慧的女儿是怎样回答三个牧童的,?,幸福要靠劳动,要靠很好地尽,自己的义务,做,出对人们有益,的事情.,下去找有关“,幸福,”的,名人名言或语句,把,它们收集起来,与同,学交流。,祝大家,一生幸福,
展开阅读全文