资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3、,测量小灯泡的电功率,1.,教学目标,2.,思考与猜想,3.,设计方案,4.,实验电路图,5.,设计表格,6.,实物图连接,7.,实验数据总结,你知道吗,?,Tell you,思考,想知道手中小灯泡的额定功率吗,?,3.8V,0.3A,2.5V,0.3A,设计方案,实验原理,:,P=UI,实验器材,:,电流表、电压表、滑动变阻器、电源,导线、开关、小灯泡,连接电路时你应注意的问题,(1),连接电路时,开关,(2),滑动变阻器,的接线柱的接线,闭合开关前滑片要放的位置,(3),电流表和电压表,的正负接线柱的接线,电压表、电流表的量程选择,教学目标,一,.,知识与技能,1.,掌握用伏安法测定小灯泡额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率,.,2.,知道影响小灯泡功率的因素,3.,会选用实验器材,设计表格,记录数据,并会根据实验数据计算小灯泡的功率,.,测小灯泡电功率电路图,Think,如果小灯泡两端电压,高于,额定电压，小灯泡的功率还,等于,额定功率吗？,如果小灯泡两端电压,低于,额定电压，小灯泡的功率还,等于,额定功率吗？,请测出当小灯泡两端电压,高于,额定电压和,低于,额定电压的功率，并观察小灯泡的亮度变化。,设计表格,小灯泡两端,电压情况,电压,U,(,伏,),电流,I,(,安,),电功率,（瓦）,小灯泡的明亮程度,等于额定电压,高于额定电压,低于额定电压,测,2.5V,小灯泡的电路连接,测,3.8V,小灯泡的电路图,实验记录总结,记录总结,记录总结,记录总结,记录总结,记录总结,记录总结,你学到了什么,?,1.,小灯泡正常发光的条件,两端电压是额定电压,2.,P,实,=P,额,正常,亮度由,P,实,P,额,较亮,？,决定,P,实,U,额,P,实,P,额,发光强烈,U,实,U,额,P,实,P,额,发光暗淡,小结,1.,实验测量出小灯泡的,额定电功率,和不在额定电压下小灯泡的,实际功率,.,2.,无论,低于,或,高于,额定电压,小灯泡均,不能,正常工作,.,3.,小灯泡的,实际电功率,决定小灯泡的,亮度,.,课堂讨论,有两盏灯,A,(220V,40W),B(220V,100W),哪盏灯亮,?,在什么条件下,B,灯一定比,A,灯亮,
展开阅读全文