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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Unit 1 My classroom,第一课时,Whats,in,the,classroom,?,教室里有什么?,desk,chair,many,s,s,许多,room,classroom,/kl:s ru:m/,door,/,d:(r)/,window,/wind,u,/,Open the door.,Close,Open the window.,Close,picture,/pk,t,/,Put up the picture.,light,/l,ai,t/,Turn on the light.,off,blackboard,/,blkb:d,/,Clean,the blackboard.,window.,black,board,li,g,ht,w,indo,w,picture,d,oo,r,Lets play a game,Listen an find:,以小组为单位,小组内的每个学生都被指定为一个本课所学单词,然后教师读单词。如:教师读door,那么各组被指定为这个单词的学生就必须马上站起来跑到教室门的位置。然后由各组的其他同学判断对错,教师接着读下一个单词,游戏继续。最后,比一比哪个组得分最多,哪个组就获胜。,Lets learn,Whats,in,the,classroom,?,One blackboard,one picture,two light,s,many,desk,s,and,chair,s,.,and,用在并列句时,注意要放在最后一个并列词前。,Pair work,请同学们根据我们自己教室中的实际情况,自编对话。(展示练习时注意名词单复数的运用)。,Whats in the classroom?,.,Lets do,Open,the door.,Turn on,the light.,Close,the window.,Put up,the picture.,Clean,the blackboard.,Lets do,Play a gam:Simon says,活动方式:教师说,Simon says:Open the door,全班就要跟着说:,Open the door,并做动作,如果教师直接说:,Open the door,学生只能做动作,而不能,说句子。,Homework,1、听录音跟读对话。,2、抄写今天所学单词,每词,4,遍。,3,、画一画自己的教室,并用今天所学的句子,介绍自己的教室。,Bye Bye!,
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