六年级上册数学《圆的认识》人教版-课件3

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年义务教育六年制小学数学第十一册,六年级（,6,）班 韩惠琴,圆的认识,比较下面两组图形有什么不同？,（,1,）,（,2,）,平面图形,立体图形,直线图形,曲线图形,生活中的圆,古人云,“,圆，一中同长也,”,就是说在同一个圆中,圆心,圆中心的这一点叫做,圆心,。,O,圆心决定了圆的位置。,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做,直径,。,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做,半径,。,r,半径,半径决定了圆的大小。,r,半径,直径,圆心,d,O,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？,学习要求：,1.,请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？,2.,请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？,3.,请小组讨论：,在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？,o,同一个圆内，半径有无数条，长度都相等,。,o,同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d,=,r,+r,d=2r,r=,d,2,O,O,等圆的半径相等，直径相等,练习,：,1,判断：,（,1,）在同一个圆内可以画,100,条直径。,（,2,）所有的圆的直径都相等。,（,3,）等圆的半径都相等。,（,4,）两端都在圆上的线段叫做直径。,2,口答：,r,(,米,),d,(,米,),0.24,0.86,1.42,1.04,2.6,(),(),(),(),0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,练习,：,3,选择题：,（,1,）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。,A.,半径长度,B.,直径长度,（,2,）从圆心到,(),任意一点的线段,叫半径。,A.,圆心,B.,圆外,C.,圆上,（,3,）通过圆心并且两端都在圆上的,(),叫直径。,A.,直径,B.,线段,C.,射线,A,C,B,为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？,想一想,欣赏美丽的图案,“,在一切平面图形中，圆是最美的。”,-,古希腊数学家,课内总结,：,本节课，学习了什么内容？和,同学们分享一下你的收获吧！,