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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相似三角形的性质,学习目标:,1、能理解和掌握相似三角形的性质,2、能应用性质解决有关问题,自学指导:,认真看课本,P.241,的内容,边看书边理解相似三角形的性质。,4分钟后,比谁能做书上的练习,。,相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比。,相似三角形的性质定理,一、填空题,1、如图,,AD3,BD1,DEBC,,DFAC,EGAB。,(,1),ADE,和,EGC,的相似比是,,对应高的比是,。,(,2),ABC,和,DBF,的相似比,,对应角平分线的比,,对应中线的比是,。,C,B,A,D,E,F,G,3 1,4 1,4 1,4 1,3 1,2、两个相似三角形的相似比为1 3,它们的对应高的比是,。,3、两个相似三角形的相似比为23,它们的对应中线的比是,。,4、两个相似三角形的对应高的比为35,它们的对角平分线的比是,。,5、两个相似三角形的对应中线的比为916,它们的相似比是,。,6、两个相似三角形的对应角平分线的比为49,它们的对应高的比是,。,7、两个相似三角形各自的最长边分别是7,cm、5cm,,它们的对应高的比是,。,13,23,35,916,49,75,例1:已知,ABC A,B,C,,BD,和,B,D,分别是,ABC,和,A,B,C,中线,且,AB10,A,B,2,BD6。,求,B,D,的长。,解:,ABCA,B,C,B,D,1.2,答:,B,D,的长为1.2。,AB,A,B,BD,B,D,10,2,6,B,D,A,B,C,D,A,B,C,D,例2:已知,ABCDEF,BG、EH,分别是,ABC,和,DEF,的角平分线,,BC6cm,EF4cm,BG4.8cm.,求,EH,的长。,解:,ABCDEF,BCEFBGEH,644.8,EH,EH3.2(cm),答:,EH,的长为3.2,cm。,A,G,B,C,D,E,F,H,二、判断题,1、相似三角形中,对应线段的比都等于相似比(),2、相似三角形中高的比、中线的比、角平分线的比都等于相似比(),3、两个相似三角形对应角平分线的比13,它们的对应高的比为13(),三、选择题,1、已知,ABCA,B,C,,AD、A,D,分别是对应边,BC、B,C,上的高,若,BC8cm,B,C,6cm,AD4cm,则,A,D,等于(),A 16cm B 12 cm C 3 cm D 6 cm,2、两个相似三角形对应高的比为37,它们的对应角平分线的比为(),A 73 B 499 C 949 D 37,C,D,1、如图,ABC,中,,DEBC,AD2.5,DB3.5,AFBC,于,F,,交,DE,于,G,AG2。,求,AF,的长。,A,B,C,D,E,G,F,图1,2、如图,ABC,中,,AB7,AD4,BACD,,求,AC,的长。,A,B,C,D,图,2,3、如图,四边形,ABCD,中,,ABCD90,过,C,作对角线,BD,的垂线交,BD、AD,于点,E、F。,求证:,CD,DF,DA,A,B,C,D,E,F,图3,总结:,通过今天的学习你有何收获?从你身边同学的身上你学到了什么?,作业,1、完成教材习题5.4,A,组,P.247T.1.2.3。,2、,完成相应练习册的习题。,
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