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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 万有引力定律,托勒密,地球,是宇宙中心,且,静止,不动,太阳、月亮及一切行星围绕地球运动。,1.“,地心说”基本观点,:,一,.,天体究竟是怎样运动的,2.“,日心说”基本观点,:,哥白尼,太阳,是宇宙中心,且,静止不动,一切行星都围绕太阳运动。,16,世纪,公元,2,世纪,所有的行星,围绕太阳运动的轨道都是,圆，太阳处在所有椭圆的一个,上。,3.,开普勒行星运动定律：,开普勒第一定律：,轨道定律,椭,焦点,对于每一个行星而言，太阳和行星之间的连线在相等的时间内扫过,的面积。,开普勒第二定律：,面积定律,相同,所有行星轨道的,半长轴,的,立方,跟,公转周期,的,平方,的比值都相等。,*,K,是与中心天体,(,如太阳,),有关的量,与行星无关。,开普勒第,三,定律：,周期定律,开普勒行星运动定律只是,正确描述了行星绕太阳运动,，,没有说明为什么行星会绕太阳运动,，于是科学家们提出了各自的猜想：,1.,内容,:,的一切物体都是互相,的。两个物体间的引力的,方向,在它们,上,引力的大小跟它们的,成正比,跟它们之间的,成反比。,2.,公式：,二,.,万有引力定律,(,1687,年,),吸引,质量的乘积,距离的二次方,连线,宇宙间,m,1,r,m,2,F,F,3.,适用条件：,自然界一条普遍规律,适用于任何物体。,*,中学公式：,仅适用于,质点,或,均匀球体,r,:,两个质点间距离;质点与球心之间的距离;两个均匀球体的,球心间距离,。,G,：,引力常量,适用于任何两个物体,物理含义,:,两个质量各是,1kg,的物体相距,1m,时，,它们之间万有,引力,为,6.6710,-11,N,。,普遍性、相互性、宏观性,引力常量的测量,卡文迪许,扭称实验,(,1789,年,),(1),万有引力定律的发现,是,17,世纪自然科学最伟大的成果之一,.,把,地面上物体,运动的规律和,天体的运动规律,统一了起来。,(2),它,第一次揭示了,自然界,中一种基本,相互作用,的规律。,(3),万有引力定律的发现,解放了人们的思想，对科学文化的发展起到了积极的推动作用。,4.,意义：,万有引力定律的验证,哈雷彗星回归预测,哈雷彗星,1682,年,8,月出现,1758,年,12,月,25,日晚回归,哈雷,1.,两学说,和,代表人物是,:,和,。,小结,万有引力定律,一,.,天体究竟是怎样运动的,:,地心说,日心说,托勒密,哥白尼,2.,开普勒行星运动定律的建立：,定律、,定律、,定律。,轨道,面积,周期,二,.,万有引力定律,(,1687,年,),：,1.,内容,:,的一切物体都是互相,的,两个物体间的引力的,方向,在它们,上,引力的大小跟它们的,成正比,跟它们间的,成反比。,2.,公式：,4.,引力常量,G,=,。,吸引,质量的乘积,距离的二次方,连线,3.,适用条件：,万有引力定律适用于,。,此公式仅适用于,或,。,宇宙间,质点,均匀球体,任何物体,例,1,：,对于万有引力定律的表述式 ，下列说法中正确的是,(,),A,、公式中,G,为引力常量，它是由实验测得的，,而不是人为规定的。,B,、当,r,趋近于零时，万有引力趋于无穷大。,C,、,m,1,与,m,2,受到的引力大小总是相等的，方向相反，是一对平衡力。,D,、,m,1,与,m,2,受到的引力大小总足相等的，而与,m,1,、,m,2,是否相等无关。,AD,思考：,若有第三个物体,m,3,放入,m,1,和,m,2,之间时，,m,1,和,m,2,间的万有引力将增大。对吗？,例,2:,如图示,两球的半径分别为,r,1,、,r,2,两球的质量分布均匀，大小分别为,m,1,、,m,2,，则两球间的万有引力大小为,(),A.B.,C.D.,D,如图示,操场两边放着半径为,r,1,、,r,2,，质量分别为,m,1,、,m,2,的篮球和足球，两者的直线间距为,r,，这两球间的万有引力大小为（）,A.B.,C.D.,无法判断,C,r,r,1,r,2,例,3,：,设,行星,绕,恒星,的运动轨道是圆，则其运行周期,T,的平方与其运行轨道半径,R,的三次方之比为常数,K,，那么,k,的大小决定于（）,A,、只与行星质量有关,B,、只与恒星质量有关,C,、与行星及恒星的质量都有关,D,、与恒星的质量及行星的速率有关,B,1.,要使两物体间的万有引力减小到原来的,1/4,，下列办法可采用的是（）,A.,使两个物体质量各减小一半，距离不变。,B.,使其中一个物体的质量减小到原来的,1/4,，,距离不变。,C.,使两物体的距离增为原来的,2,倍，质量不变。,D.,距离和两物体质量都减小为原来的,1/4,。,ABC,堂上练习,2,、关于万有引力常量,G,以下说法正确的是（）,A.,在国际单位制中，,G,的单位是,N.m,2,/kg,。,B.,在国际单位制中,G,的数值等于两个质量各,1kg,的物体，相距,1m,时的相互吸引力。,C.,在不同星球上，,G,的数值不一样。,D.,在不同的单位制中,G,的数值不一样。,堂上练习,BD,3,.在古代,人们对天体的运动存在着,“,地心说,”,和,“,日心说,”,两种对立的看法,“,地心说,”,认为_是宇宙的中心,是静止不动的;,“,日心说,”,认为_是静止不动的;这两种认识都是_(正确或错误)的,地球,太阳,错误,堂上练习,
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