找次品课件五年级下册

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册,-,数学广角,欢迎指导,上犹县平富学校,方彩桂,有,30,瓶益达口香糖，其中一瓶少了,3,片，用天平称，,至少,称几次能,保证,把它找出来？,知难而“退”,3瓶,1.同学们有5盒订书针，其中1盒少了3板，请你想办法把它找出来？,（,1,）,将待测物品分成几份？分别是几盒？,（,2,）,假如天平平衡，次品在哪里？称了几次？,（,3,）,假如天平不平衡，次品在哪里？,称了几次？,温馨提示,图示法,5(1,1,1,1,1),2,次,1,次,（,2,次）,平衡,（,1,1,1,1,1,）,5,（,2,2,1,）,1,次,2,次,（,2,次）,平衡,(2,2,1),(1,1),不平衡,(2,2,1),（,1,1,1,）,五盒,至少,2,次就能,保证,找出次品,结论,不平衡,（,1,1,1,1,1,）,在,9,个零件里，有,1,个是次品,(,次品重一些,),，用天平称，至少称几次就能保证找出次品,?,3,咱们可以分成几份？每份几个称呢？,个数,保证找出次品需要称的次数,每份的个数,9,个,9,个,9,个,9,个,可能要称的次数,分成的,份数,在,9,个零件里，有,1,个是次品,(,次品重一些,),，用天平称，,至少,称几次就能,保证,找出次品,?,3,温馨提示,可以用图示法分析，也可以用学具摆一摆，再完成手中的表格。,个数,分成的份数,保证找出次品需要称的次数,结论：,9,个,至少,要,2,次才能,保证,找出次品。,每份的个数,9,个,9,个,9,个,9,个,（,1,1,1,1,1,1,1,1,1,）,1,次，,2,次，,3,次或,4,次,4,次,9,份,5,份,（,2,2,2,2,1,）,2,次或,3,次,3,次,（,4,4,1,）,1,次或,3,次,3,次,3,份,（,3,3,3,）,2,次,2,次,3,份,可能要称的次数,最优策略：,、把待测物品,分成,3,份,。,2,、,能平均分的,平均分,，不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只,相差,。,平均分,一个次品在其中，,知道次品轻或重。,待测物品,分,3,份,，,3,的倍数,平均分,，,不能均分,相差一,。,放入天平称一称，,次品立即现原形。,有,30,瓶益达口香糖，其中有一瓶少了,3,片，用天平称，,至少,称几次能,保证,把它找出来？,用天平找次品时，所测物品数目与测试的次数有以下关系,:,(,只含一个次品，已知次品比正品重或轻。,),要辨别的物品数目,保证能找出次品需要测的次数,2,3,4,9,10,27,28,81,82,243,1,2,3,4,5,从表中你发现了什么规律?,天下难事，必行于易，,天下大事，必行于细。,-老子,知难而“退”，,化繁为简，,简简单单学数学。,-,方彩桂,祝孩子们学习愉快，天天进步！,谢谢指导！,