概括文章的主要内容复习课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,台城育才小学 阮秋珠,概括文章的主要内容,复习课,小明：,课文讲述的是一位父亲冒着生命危险，在废墟中救出了儿子和儿子的同学的事。,小东：,课文讲述的是有一年美国发生大地震，一位父亲失声痛哭，他冒着生命危险，不断挖掘，消防队长和警察劝他离开，但他坚持挖掘，经过38小时的挖掘终于在废墟中救出了儿子和儿子的同学的事。,小红：,课文讲述的是有一年美国发生大地震，一位父亲冒着生命危险，不顾劝阻，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出了儿子和儿子的同学的事。,扩充,合并,摘录,罗列,段意合并法：,把每段的段意连起来，修改、删除、综合。,扩充,摘录,罗列,综合,鲸新型玻璃松鼠假如没有灰尘,课题扩充法：,根据课文内容把课题扩展成一句完整的话，并加以完善。,摘录,合并,罗列,综合,窃读记钓鱼的启示开国大典毛主席在花山,句子摘录法：,摘录概括性语句，有时需要稍加改动。,合并,扩充,罗列,综合,桂林山水猫白鹅,要素罗列法：,找出文中的四要素,（时间、地点、人物、事情）,，并合理组织它们。,摘录,合并,扩充,综合,窃读记钓鱼的启示地震中的父与子,开国大典,概括文章主要内容的方法,适用文章的特点,例文,段意合并法,从几个方面描述，层次清晰的文章,假如没有灰尘,新型玻璃,松鼠,鲸,课题扩充法,题目能高度概括文章主要内容的文章,钓鱼的启示,开国大典,毛主席在花,山,地震中的父与子,句子摘录法,结构上有,总起句,、,总结句,、,过渡句,、,中心句,，而这些句子提示了全文的主要内容的文章,桂林山水,猫,白鹅,要素罗列法,叙事、写人的文章,钓鱼的启示,地震中的父与子,开国大典,窃读记,小组合作完成练习，要求：,1、默读全文，选择合适的方法概括主要内容。,2、小组内交流，评议，修改。,我爱漓江,我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。,春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。,夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球,漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。,秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划浆,冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。,漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定会为把漓江建设得更加美好而努力。,小水珠和大浪,从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看结果怎样？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也不困难。大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗,”,地冲下，不高兴时就懒洋洋地一动不动,九百九十九天过去了，小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢，着急了，赶快使出全身的力气，“哗,哗,哗,”,连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。,