《狼牙山五壮士》课件（36页）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,巍巍燕山高，潇潇易水寒，,英雄五壮士，威震狼牙山。,人教版五年级语文上册第七组课文,22,巍巍狼牙山，苍茫云海间。,棋盘陡峭险，奋勇杀敌先。,1,、学会本课的生字,新词，理解,课文内容。,2,有感情地朗读课文。背诵描写五壮士跳崖的部分。,3,体会五壮士为了掩护群众和主力部队，抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。,学习目标,狼牙山简介,历史背景,课文分析,英雄五壮士,西郊山色郁苍茫，,载酒曾过易水阳。,壁耸青宵屏隐现,峰开紫电剑光芒,晋,察,冀,日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，,1943,年,9,月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的,秋季大扫荡,，仅三个月的时间，日军残杀我人民,6674,人，烧房,54779,间，抢掠与焚毁粮食,2934,万斤，抢走耕畜,19300,余头，毁农具,172600,余件，使北岳人民受到了严重损失。,历史背景,1937,年,7,月,7,日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光，给中华民族带来了深重的灾难。然而，英勇不屈的中华民族经历了,8,年的浴血奋战，终于把侵略者赶出国土，取得了抗日战争的伟大胜利。,这期间，无数的中华儿女，用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严，涌现出许多可歌可泣的动人故事，谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。,寇 葛,吼 抡,绷 尸,斩 嗖,崎岖,（,hu,）,（,ku,）,（日寇）,（,g,）,（姓葛）,（大吼）,生字学习,（,zhn,）,（,bng,）,（绷带）,（斩断）,（,q,）,（,q,）,（,su,）,（嗖嗖）,（崎岖）,（,sh,）,（,ln,）,（抡动）,（尸体）,庙务葛吼,坠雹仇恨眺,腔崎岖尸斩,昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁,热血沸腾 壮烈豪迈 坚强不屈,满腔怒火 惊天动地 气壮山河,横七竖八 坠落山涧 粉身碎骨,叽里呱啦 纷纷滚落 仓皇逃窜,好词共享,狼牙山东西、东南各长公里，面积为平方公里。环山共有五坨峰，主峰莲花瓣海拔米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。,狼牙山简介,1,、,狼牙山五壮士,这个题目告诉了我们什么,?,2,、为什么不叫,狼牙山五战士,?,这个“壮”字是什么意思,?,3,、什么样的战士才能称得上壮士呢,?,课文分析,易,水,千,古,悲,壮,士,风萧萧兮易水寒，,壮士一去兮不复还。,临危受命,诱敌痛击,引上绝路,顶峰歼敌,跳下悬崖,将这五个词语按照事情发展的顺序填写，完成课后填空。,同一个任务，课文里为什么说两次胜利完成？,五位战士虽然安全了，但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点，五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法，冒着生命的危险，把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择，实际上是为群众和连队选择了生；为自己选择了死。,为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走,!,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路,1,、“热血沸腾”是一种什么样的情绪,?,2,、战士们在班长做出决定之后，为什么会热血沸腾,?,3,、战士们是怎么知道班长要把敌人引上绝路的,?,返回,课文朗读,斩钉截铁：,悬崖绝壁：,形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。例：董存瑞斩钉截铁地对指挥员说：“让我去炸掉那个碉堡！”,形容高而陡峭不能攀缘的山崖。例：即使悬崖绝壁也阻止不了特种兵战士前进的脚步,。,词语理解,近、反义词,近义词,进犯,侵犯,沉着,镇定,坠落,跌落,反义词,英勇,懦弱,崎岖,平坦,胜利,失败,背诵：,痛击敌人,为了拖住敌人，五位壮士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引山狼牙山。,班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义,胡德林和胡福才,敌人,温馨感悟,:,这一个片段，抓住了人物的（）和（）进行生动、细致地描写，甚至还用敌人来进行（），让我们感受到五壮士的（）和（）。,自读感悟 合作交流,找一找，划一划：,细读,3,9,段，五位壮士的,“,壮烈,”,行为还具体表现在哪些片段中？,想一想，说一说：,透过这些片段，我们能感受到什么呢？,引上绝路：,为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声,“,走！,”,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。,他们前面有两条路：一条通往（），走这条路可以（），意味着他们可以（），可是敌人尾随在身后，容易（）；,另一条是通向（）。走上这条路就意味着（）。走哪一条路呢？,顶峰歼敌：,五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山顶峰，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。,班长马宝玉抢前一步，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊到：“同志们，用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。,思考：这两个片段，分别运用了怎样的方法，来塑造人物形象呢？,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。,想象：,此时此刻，他们也许在想,英勇跳崖：,五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：,“,同志们，我们的任务胜利完成了！,”,说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：,“,打倒日本帝国主义！,”,“,中国共产党万岁！,”,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！,有关故事的后续报道,五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难，其他,3,名战士壮烈牺牲。,5,名战士与敌人激战一整天，打退敌人十几次进攻，歼灭,500,多敌人。他们的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为,“,狼牙山五壮士,”,。,来自敌人的折服,.,五位壮士英勇跳崖之后，爬上崖头的日军，面对五勇士跳崖处，随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列，恭恭敬敬地三鞠躬。这群,“,皇军武士,”,，终于发现和他们,3000,多人激战一天的八路军，仅仅只有五人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了！,永远的缅怀,在五壮士曾经生活过的连队，至今保留着这样一个传统，每天早晨点名时，连长喊马宝玉、葛振林,队列里一片肃静，没有人应答，直到点到第六名战士的姓名时，才有人答,“,到,”,。,2005,年，幸存下来的葛振林老人，因病去世，当地群众纷纷送来花圈，含泪告别这位名震中外的抗日英雄。中外无数的游人前往狼牙山，缅怀先烈的英雄事迹。,看，这狼牙山顶巨大的石块，是人民为了悼念在这里跳崖的五位抗日英雄而建的纪念碑。碑上赫然写着,“,狼牙壮士,”,四个大字。请同学们想像一下，纪念碑上可能会写着怎样的碑文呢？,巍巍狼牙山，苍茫云海间。青峰拔地起，只手欲擎天。,九州烽烟起，日寇侵我边。忽闻贼兵至，百姓将涂炭。,八路五勇士，奋勇敢争先。巧施太公计，引敌向绝颠。,棋盘陡峭险，英勇杀敌前。弹尽粮绝处，有石大若盘。,敌寇蜂拥至，勇士谈笑间。生前功既成，死亦重泰山。,英雄跳崖下，敌寇亦震撼。千秋五壮士，万载英名传！,狼牙壮士诵,巍巍燕山高，潇潇易水寒，,英雄五壮士，威震狼牙山。,英雄五壮士,日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。,马宝玉（,19201941,年）蔚县下元皂村人，,1937,年参加八路军，两年后入党。,1941,年,9,月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他带领全班,4,名战士（时任班长）奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死不屈，毅然跳崖牺牲，年仅,21,岁。,葛振林，,1917,年,8,月生于河北曲阳，,1938,年参加八路军。,1941,年,9,月,25,日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。,狼牙山壮士宋学义，河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移，是著名的“狼牙山五壮士”之一。宋学义和葛振林两位壮士因挂在悬崖树枝上而得以生还。,胡德林、胡福才，河北容县人，他们是叔侄关系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。,八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福才,3,烈士“模范荣誉战士”称号，授予葛振称、宋学义“勇敢顽强”奖章。,在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。,风萧萧兮易水寒，,壮士一去兮不复还。,中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。,再见,