项目1-通信工程制图整体认知解析课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,项目一通信工程制图的整体认知,项目要求,在通信工程设计过程中,设计者的意图和要求是通过,制图体现出来的。通信工程设计制图是以几何学和制图国,家标准为基础,以投影理论为方法,根据通信工程设计要,求进行工程图样绘制的一闫技术课,过本项目的学习,让读者对通信工,体要求如,制图的概念有一个全面的了解,(1)了解通信工程设计的主要内容,掌握通信工程设计的,基本原则。,2)了解通信建设工程类别,掌握通信建设工程项目划分,法,(3)掌握工程制图的基本概念,了解工程图样及其作用,(4)熟悉工程制图的标准,具备工程制图的应用能力。,项目一通信工程制图的整体认知,1,单元1通信工程的基本概念,随着经济和科学技术的进步,我国的通信产业,得到了空前规模的发展,通信市场正在持续地扩大,通信建设工程项目也在不断増加。通信工程就是指,通信系统工程设计、组网和设备施工,它主要包括,天线的架设、通信线路架设或敷设、通信设备安装,调试、通信附属设施的施工等内容。通信工程的建,设基本上均按照规划、设计、准备、施工和竣工投,产5个阶段进行,本课题主要介绍有关通信工程的,基本概念,单元1通信工程的基本概念,2,任务1掌握通信工程设计的基本原则,通信工程设计是通信工程项目建设的基础,也是技术的先进性、可行性以及项目建设的,经济效益和社会效益的综合体现。通信工程,设计,就是根据项目的要求,将相关的科技,成果、实际的工作经验、现行的技术标准、,工程设计人员的智慧、创造性的劳动融为,体,它将全面、准确、合理、具体地指导通,信工程建设与施工的全过程,任务1掌握通信工程设计的基本原则,3,1.设计在建设中的地位和作用,设计是一门综合性的应用技术科学,涉及科学、技术、经济,和方针政策等各个方面。实现同样的技术指标,不同的人,不同的设计方案。设计的主要任务就是编制设计文件并对,賽文法姦貲客鍌騖浸誑癯麦奪,的设计单位编制。,设计是工程建设程序中必不可少的一个重要组成部分。在规,设项能否实现优质高的二决走程的环古,它是影响建,个工程建设项目在资源利用上是否合理,场区布置是否紧,适度,设备选型是否得,产量多、质量好、效率高、严谨,是否能以较少的投资取得,合理,生产组织是否科,效果,在很大程度上取决于设计质量的好环和设计水平的高,1.设计在建设中的地位和作用,4,2.设计阶段的划分,根据工程项目的规模、性质等情况的不同,可将工程设计划分为几个阶段。一般项目分,初步设计和施工图设计两个阶段进行,称为,“两阶段设计”;大型、特殊工程项目或技,术上复杂的项目可按初步设计、技术设计、,施工图设计三个阶段进行,称为“三阶段设,计”;规模较小、技术成熟,或套用标准设,计的工程,可直接做施工图设计,称为“,阶段设计”。,2.设计阶段的划分,5,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,6,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,7,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,8,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,9,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,10,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,11,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,12,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,13,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,14,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,15,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,16,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,17,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,18,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,19,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,20,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,21,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,22,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,23,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,24,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,25,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,26,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,27,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,28,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,29,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,30,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,31,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,32,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,33,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,34,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,35,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,36,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,37,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,38,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,39,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,40,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,41,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,42,项目1-通信工程制图整体认知解析课件,43,