21《化石吟》

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,沧海桑田：,大海变成农田，农田变成大海。,比喻世事变化很大。,在地球,46,亿年的历史中，真有如此变迁吗？如果有，何以为证？,化石：,生物的遗体、遗物（如卵）或生活痕迹（如脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的类似石头的东西。,研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。,化石吟,吟：古代诗歌的一种名称，,这里有赞颂的意思。,科学诗，以诗的形式介绍科学知识，,最早的鱼儿,无颌鱼化石,及其复原图,始祖鸟化石,还原图,还原图,最早的鸟儿,最早登陆的鱼儿及其孑遗,拉蒂曼鱼的标本,植物化石,昆虫化石,古鱼,化石（,4,亿,2,千万年前）,三塔中国鸟化石及其生态复原图,黄龙发现,4,亿年前蕨类植物化石,达尔文,以大量的化石为依据，,提出了,生物进化论，,否定了,上帝创造万物,的观点。,科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。,字词积累,奇,hun,（）,zhu,yu,（）,cng,lng,（）,gu,（）藏,骸,（,）骨,潜,（）行,躯,壳,（,）,档,（）案,猛,犸,（,）万,载,（,）,悄,然,(),皱,（,）,纹,引,颈,(),长,吼,(),幻,卓越,葱茏,裹,hi,qin,k,dng,m,zi,qio,zhu,j,ng,h,u,字词积累,骸骨,葱茏,海枯石烂,日转星移,（草木）青翠茂盛。,化为乌有,变得不存在。,尸骨。,直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间。,指太阳、星星的位置发生变化。比喻时间流逝。,比比谁最快,在下列横线上选填恰当的修饰词语（填序号）。,的神话,的真理,的骸骨,的密码,的魔法师,的雕刻家,1.,珍贵,2.,高明,3.,平凡,4.,卓越,5.,奇幻,6.,冰冷,5,3,6,1,2,4,朗读诗歌,整体感知,概括诗歌的主要内容。,诗歌表达了一种怎样的思想感情,?,诗歌可以分为哪几个层次,?,结构上有何特点？,写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象。,赞美了科学的神奇和人类的伟大。,“学,而,不思则罔”今天你思考没有？,第,1,、,2,节为一层，通过问句的形式，引发读者的想像；第,36,节为第二层，具体抒写遐思的内容；第,7,节为第三层，回应第,1,、,2,节。结构上首尾呼应。,首尾呼应,使全诗结构完整。一问一答,旋律回旋往复,加强了全诗的音韵之美,.,二、研 读 赏 析,三到六节的含义,第三节：化石证实真理,冰冷的骸骨把平凡的真理回答,第四节：化石保存信息,黑色的驱壳裹藏着生命的信息,第五节：化石体现进化,第六节：化石再现自然,重现的远古树木多么葱茏幽雅,时光在你脸上刻下道道皱纹,明晰主体部分的节意,二、研 读 赏 析,研读36节，思考下列问题。,1,、“你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用？,本节中“你”具体指代什么？能否改成“他”，为什么？,2、,怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码”一句？,3、“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画”是写人吗？你是怎样理解的？,恐龙化石及其复原图,猛犸象,猛犸复原图,大象的祖先,猛犸化石,逝去万载的世界,发问想象 遐思飞扬 回答呼应,（12节）（36节）(7节),神奇景色 人类伟大 赞美科学,全诗结构,首尾呼应,特点:,科学家研究保存了古生物生命信息的化石，从中窥见了亿万年前像奇幻神话一样的生物世界。诗人张锋以一首抒情性的科学诗的形式，饱含感情地赞颂了“会说话”的奇异化石，引领我们去遨游那远古洪荒、沧海桑田。,遐思之余，我想，如何尽可能地去保护地球上濒临灭绝的珍稀动物，而不是让后世的人们在博物馆去慨叹、遐思，这更多地需要全人类珍爱我们生活着的这个星球，从我做起，从现在做起，为了秀水蓝天、花红草绿。,课堂小结,肉体虽早已腐朽化为乌有，,生之灵火,却悄然潜行在地下，,黑色的躯壳,裹藏着,生命的信息,，,为历史留下一本珍贵的,密码,。,化石保存的生命信息,这里指破解生物进化之谜的信息，暗示保存在化石中的生命信息需要人们去研究,为人类留下了关于地球生物的研究资料。,见注释,时光在你脸上刻下道道,皱纹,，,犹如把生命的档案细细描画，,海枯，石烂，日转，星移,生命的航船从太古不息地向近代进发。,琥珀中的蜘蛛,时光流逝，留下大量生命进化资料。,“生命的档案”，化石上保存的揭示生物进化的生命信息,复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，,重现的远古林木多么葱茏、幽雅，,啊，你,令人叹服的大自然，,高明的魔法师，卓越的雕刻家！,令人赞叹大自然的创造。,两个比喻句，赞叹大自然的创造。,