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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有一句诗,千百年来为人传颂,有着独特的艺术魅力,。,望月怀远,张九龄,知人论事:,张九龄:,唐玄宗开元时宰相。韶州曲江(今广东曲江北)人。一名博物,字子寿。弱冠登进士。后迁九龄为尚书右丞相,罢知政事。不久又因他荐举的监察御史周子谅弹劾牛仙客,触怒玄宗,贬为荆州长史。二十八年卒。九龄才思敏捷,文章高雅,诗意超逸。有,曲江集,20,卷传世。,张九龄是初唐诗坛大家,和张说并称“二张”,二人均位至宰相之尊,均有著名诗篇传世。,宰相张说重其文才,称为“后出词人之冠”。,张九龄工诗能文,尤擅五言古诗,诗风和雅清淡,开盛唐王孟一派。有,张曲江集,。其诗作,感遇,十二首及,望月怀远,传诵久远。,唐诗三百首,入选的第一个诗人就是张九龄。,望月怀远,张九龄,海上生明月,,天涯共此时。,情人怨遥夜,,竟夕起相思。灭烛怜光满,,披衣觉露滋。,不堪盈手赠,,还寝梦佳期。,诵读品情:,这是抒写怀念远方之人的诗作。月夜独处,最易牵动对远方之人的思念。诗歌从“天涯共此时”的明月到“不堪盈手赠”的明月,以明月作媒介,寄托了对远人的思念。,整体感知并背诵:,背诵课文,并说说课文写了什么内容?,诗的标题为,望月怀远,哪些内容是写望月的,哪些,是写怀远的,?,首句写望月,其余皆写怀远,“海上生明月,天涯共此时”是如何扣住题目“望月怀远”的?这两句写了什么内容?有何特点?,明确:“海上生明月”紧扣“望月”字,“天涯共此时”扣住“怀远”。一实一虚,起句自然。,明确:一轮明月从无边无垠的大海上升起,月光普照之下,无论远近,天涯海角都沐浴其中。,明确:(,1,)即景抒情:由望月而生怀远之情。实虚结合:望月是实景,怀远是设想远在天涯的友人也共对这轮明月在怀念自己。深化了怀远的深情,也留下联想和想象的空间。,不同,这里的情人指的是“多情人”,即“怀远人”。多情人怨恨着这漫漫的长夜,对月相思而彻夜不得入眠。这里写出多情人由怀远而苦思,由苦思而难眠,由难眠而怨长夜的种种连锁动作过程,也包含着多情人的主观感情色彩。这一声“怨长夜”,包孕着多么深沉的感情,!,2,、“情人怨遥夜,竟夕起相思”,“情人”与现代汉语中的“情人”意义是否一样?如何理解“怨”和“竟夕”两词所包含的情感?,3,、“灭烛怜光满,披衣觉露滋”,“怜”是什么意思,诗人为什么“怜光满”?“披衣觉露滋”这个细节描写,对于表达诗人怀远之情有何作用?,“怜”是爱惜的意思,月华如此美好,光彩照人,诗人不由得吹灭烛火,披衣踱出房间,凝神望月,而这一轮明月啊,竟是如此撩人思绪,诗人不禁久久伫立,直到露水沾湿了衣服才知夜深。“披衣觉露滋”形象地写出了诗人凝神望月而相思难抑的情形。,此两句细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景。竟夕相思不能入睡,于是灭烛,披衣步出门庭,光线还是那么明亮。这天涯共对的一轮明月竟是这样撩人心绪,使人难以入睡,更勾起对远方人的思念。这是一个因相思所苦的非痴即呆的形象。这一联看似写赏月,实则寓写怀远幽思。,4,、“不堪盈手赠,还寝梦佳期”如何理解蕴含其间的情感?,因思念远人而不得相见,故面对月华情不自禁地产生把月赠送远人的想法。晋人陆机拟古诗,明月何皎皎,有“照之有余辉,揽之不盈手”句,诗中的“不堪盈手赠”即由此化出,随之便产生寻梦之想,这是一种无可奈何的痴念。但借此更衬托出诗人思念远人的深挚感情,使诗的怀远更为具体、更有含蕴。诗便在这失望和希望的交集中戛然收住,读之尤觉韵味深长。,
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