22窗前的气球

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,22,、窗前的气球,把预习时标出的生字、词读,2,遍。,科,学,窗,户,亚,军,发,呆 病 床 角,落,四,周,开,始 张,开,k,h,y,di,b,ng,chu,ng,jio,zhu,sh,zhng,我能用其中的一个词说句子。,科,学,窗,户,亚,军,发,呆 病床 角,落,四,周,开,始 张,开,科利,亚,静静地躺在,病床,上，呆呆地望着窗,户,。,除了对面的楼房和一,角,天空外，什么也没有。,几个同学站在四,周,，叽叽喳喳地指手画脚。,气球停了一会儿，开,始,一上一下地动起来，这是怎么回事？,科利,亚,望着窗外那,张,逗人的“小脸”，高兴地笑了。,科,学,窗,户,亚,军,发,呆 病床 角,落,四,周,开,始 张,开,我能用其中的词做动作。,你用什么方法记住这些生字呢？,1,、加一加,2,、换一换,3,、减一减,4,、猜谜语,5,、讲故事,6,、组词,科 户,亚,呆 病 床,角 周 始 张,我会写,第二课时,22,、窗前的气球,你在图上看到什么,?,。,什么是“传染病”？医院有什么规定？,谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。,传染病,即传染性疾病,是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病,。,朗读第二自然段。思考,:,科利亚呆呆地望着窗外在,想什么？,正在这时，科利亚突然看到了什么？,气球上画着一张,可爱的,小脸。,谁能用“,可爱的,”说一句话。,【,品读,】,科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。,他为什么高兴地笑了？,高兴地：,_,【,拓展,】,除了这个办法，你还有什么办法去问候科利亚？,折纸飞机、打电话、发短信,